2024年高一化学教师教学计划模版(4篇).pdf

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2024年高一化学教师教学计划模版

一、指导思想

本学期的化学教学培养学生应用化学知识分析,解决简单实际问

题的能力,使学生从化学角度逐步认识自然界,学会用科学的眼光去

分析社会现象,自觉抵制封建迷信和伪科学,而且让学生在熟悉的生

活情景中学习新的化学知识和技能,继续感受化学再生长生活中的重

要性,不断了解化学与日常生活的密切关系,进一步学会分析和解决

与化学有关的一些简单的实际问题,继续推行“六步实效教学流程”

策略,培养学生逐步形成自主学习、合作学习、探究学习的能力、体

现新课程改革的新理念。试题方面注重考查学生知识技能的掌握程

度,注重评价学生的科学探究和实践能力,同时注重学生在情感态度

价值观方面的发展,在整合三维目标全面考查的基础上,注意试题的

基础性,探究性、开放性、应用性、教育性和人文性,为社会和上一

级学校培养更多的人才。

二、研修目标和内容

1、进一步研读《化学课程标准》,深入理解、掌握新课程的基本

理念。

2、学习新教材,走进新教材,把握教材的特点。

3、结合学情,探索化学教学的有效途径,提高化学教学质量。

4、结合学情,探寻实验教学的有效途径,提高学生实验能力。改

变学生实验操作不规范的现状。

5、探索适合学生运用的教学方法,使学生更加愿学、乐学。

三、重点工作

第1页共11页

1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习,用自

检、自查的方式提高师德水平。

2、提高课堂教学质量,提高教学效率。

3、积极进行基本功的训练,提高基本功的水平。

4、认真学习、结合新课改的理论,进行资源包的学习。

四、具体措施

1、利用业务学习等时机,深入学习《规范》,经常向师德先进的

教师,对照先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平。

2、处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表

率。

3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材

的深浅度

4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,

充分发挥学生的主体作用,把课上____分钟还给学生。

5、坚持用标准音、规范字教学,认真搞好基本功训练。

6、参加学习时认真记录,认真完成随感,案例等书面材料。

7、改进教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、

又做他们的益友。

2024年高一化学教师教学计划模版(2)

一、教学目标:

1.培养学生对化学的兴趣与爱好,激发学生学习化学的主动性和

创造性。

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2.帮助学生建立系统的化学知识结构,掌握基本的化学概念和原

理。

3.培养学生观察、实验、推理和解决问题的能力,培养学生的科

学思维和实践能力。

4.培养学生的合作能力和创新意识,培养学生的团队协作和沟通

能力。

二、教学内容和计划:

本教学计划按照国家教育部制定的高中化学教学大纲进行组织和

安排,侧重培养学生的实践能力和理解能力。具体的教学内容包括:

1.第一单元:化学的基本概念和基本理论

a.化学的基本概念和分类

b.化学元素和化合物

c.原子结构和元素周期表

d.化学键和化合物的命名和推导

e.化学反应和化学方程式

2.第二单元:化学反应和化学平衡

a.反应速率和化学平衡的概念

b.化学反应速率的影响因素

c.反应速率和化学平衡的表达式

d.化学平衡的移动原理和影响因素

3.第三单元:氧化还原反应和电化学

a.氧化还原反应的基本概念和分类

b.氧化还原反应的电子转移和电子损失和获取

c.电化学的基本理论和应用

第3页共11页

d.电解质和非电解质

4.第四单元:无机化学和配位化学

a.无机化学的基本概念和分类

b.无机化合物的命名和生成

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