高考语文数学试卷及答案.pdf

一、现代文阅读（共30分）

阅读下面的文章，完成下列小题。

随着科技的飞速发展，人工智能逐渐走进我们的生活。在许多领域，人工智能已经

取代了人类的劳动，提高了生产效率。然而，人工智能也引发了一系列伦理问题，

引起了人们的广泛关注。

（一）选择题（每小题3分，共15分）

1.下列对“人工智能引发了一系列伦理问题”这句话理解正确的一项是（）

A.人工智能的出现引发了伦理问题

B.人工智能的快速发展导致了伦理问题的产生

C.人工智能在各个领域广泛应用，引发了伦理问题的讨论

D.人工智能的发展使得伦理问题成为社会热点

2.以下哪个选项不是人工智能引发伦理问题的原因？（）

A.人工智能的自主性

B.人工智能的不可预测性

C.人工智能的不可控性

D.人工智能的智能化程度

3.下列对人工智能伦理问题的表述，不正确的一项是（）

A.人工智能的决策过程不透明

B.人工智能的歧视现象

C.人工智能的隐私侵犯

D.人工智能的道德责任

（二）简答题（每小题5分，共10分）

4.请简要概括人工智能在伦理问题方面的主要表现。

5.针对人工智能伦理问题，我们应该采取哪些措施？

二、古诗文阅读（共35分）

阅读下面的文言文，完成下列小题。

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦

君子乎？”有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，

未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！”子曰：“巧言令

色，鲜矣仁！”

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”曾

子曰：“君子以文会友，以友辅仁。”

子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也

已。”

子贡曰：“贫而无谄，富而无骄，何如？”子曰：“可也。未若贫而乐，富而好礼

者也。”子贡曰：“《诗》云：‘如切如磋，如琢如磨。’其斯之谓与？”子曰：

“赐也，始可与言《诗》已矣，告诸往而知来者。”

子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”

6.请翻译下列句子。

（1）有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未

之有也。”

（2）子贡曰：“《诗》云：‘如切如磋，如琢如磨。’其斯之谓与？”

7.请分析下列句子的修辞手法。

子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”

8.请简要概括曾子、子贡在文章中的观点。

三、作文（共60分）

阅读下面的材料，根据要求写作。

随着科技的进步，人工智能已经广泛应用于各个领域。有人认为，人工智能的发展

将带来巨大的便利，但也有人担心，人工智能可能会取代人类的某些工作，甚至引

发伦理问题。请以“人工智能与人类未来”为话题，写一篇文章。

要求：

（1）角度自选，立意自定；

（2）文体自选（诗歌除外）；

（3）不少于800字；

（4）不得抄袭、套作。

答案

一、现代文阅读

（一）选择题

1.C

2.D

3.D

（二）简答题

4.人工智能在伦理问题方面的主要表现有：决策过程不透明、歧视现象、隐私侵

犯、道德责任等。

5.针对人工智能伦理问题，我们应该采取以下措施：加强人工智能伦理研究、制

定相关法律法规、提高公众对人工智能伦理问题的认识、加强人工智能技术的监管

等。

二、古诗文阅读

6.（1）有子说：“那些为人孝顺、尊敬兄长的人，很少会喜欢触犯上级；不喜欢

触犯上级的人，也很少会喜欢造反。”

（2）子贡说：“《诗经》中说：‘就像切割、打磨、雕刻一样。’这就是所说的

‘精益求精’吧？”

7.子曰：“不患人之不己知，患不知人也。”这句话运用了对比修辞手法，通过

对比“患人之不己知”和“患不知人也”，强调了了解他人的重要性。

8.曾子认为，君子应该不断反省自己，为人谋而不忠、与朋友交而不信、传不习

等都是君子应该避免的。子贡则认为，君子应该以文会友，以友辅仁，通过学习来

提升自己。

三、作文

（答案仅供参考，具体内容可根据个人观点进行拓展）

人工智能与人类未来

随着科技的飞速发展，人工智能已经广泛应用于各个领域，给我们的生活带来了巨

大的便利。然而，人工智能的发展也引发了一系列问题，如伦理问题、就业问题等。

面对人工智能与人类未来的关系，我们应该如何看待呢？

首先，人工智能的发展确实给我们的生活带来了便利。在医疗、教育、交通等领域，

人工智能的