《窦娥冤(节选)(第二课时)》课件.pptxVIP

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《窦娥冤(节选)(第二课时)》;知识梳理;2.课内词语;课堂训练;2.在那黑暗的、不公平的社会中,窦娥死去了。她的“悲”穿越时空,她的“冤”感天动地。现在有人为她写了一副挽联的上联,请你补写出下联。;3.《窦娥冤》中有两句唱词,在两个版本中文字不同,试比较其优劣。

《古名家杂剧》本:“地也,你不分好歹难为地;天也,我今负屈衔哀告天!”

《元曲选》本:“地也,你不分好歹何为地!天也,你错勘贤愚枉做天!”

——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————;答案:(示例)

《古名家杂剧》本第一句唱词用的是陈述语气,远不如《元曲选》本用“何为地”这种质问的语气强烈;《古名家杂剧》本第二句是对天的哀告祈求,而《元曲选》本第二句则是对天的指斥和否定,更能体现窦娥强烈的反抗精神。总之,相比而言,《元曲选》使人物形象更加深入人心,使作品主题得到进一步深化。这些也正是《古名家杂剧》本的不足之处。;4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。;解析:

第①处关键词是“人物类型”;第②处关键词为“人物的特点”;第③处关键词为“美与丑的对比”。补写的语句要与关键词相吻合。

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