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二年级数学上册复习教案:乘、除法的含义,乘法口诀及表内乘除法的计算--第1页
二年级数学上册复习教案:乘、除法的含义,
乘法口诀及表内乘除法的计算
复习内容:
教材第104~105页,完成期末复习第1~6题。
复习目标:
使学生进一步认识乘、除法的含义,体会乘除法的内在
联系;能熟记乘法口诀,熟练地口算表内乘法及相应的除法,
进一步发展数感,提高计算能力。
在复习过程中,使学生感受复习的重要性和必要性,掌
握复习已学知识的一些基本方法。
复习过程:
一、知识梳理
谈话:本学期的数学课程基本结束了,请大家回忆一下,
这学期我们学习了哪些知识?
谈话:我们一起来把本学期所学知识整理一下吧。
引导学生整理并板书:
二上总复习教案:乘、除法的含义,乘法口诀及表内乘
除法的计算
揭示:今天我们就来复习表内乘除法的知识。
二、复习乘除法的含义。
看图写算式。
二年级数学上册复习教案:乘、除法的含义,乘法口诀及表内乘除法的计算--第1页
二年级数学上册复习教案:乘、除法的含义,乘法口诀及表内乘除法的计算--第2页
☆☆☆☆
☆☆☆☆
☆☆☆☆
□+□+□=□□+□+□+□=□
□×□=□□×□=□
□÷□=□□÷□=□
根据学生口答完成填空,明确三种算式的含义,记住乘
除法的各部分名称,理解乘法是求几个相同加数相加的和的
简便运算。使学生进一步认识加法、乘法和除法之间的联系
和区别。
移动五角星变式为乘加、乘减练习:
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
☆☆
□○□○□=□
学生独立完成期末复习第1题。
集体交流:你是怎样想的?你能说出每一道算式表示的
含义吗?
口答:算式18÷3=6表示什么意思?
算式3×6=18表示什么意思?
学生独立完成期末复习第4题。
指名汇报每个空的计算算式和得数。
二年级数学上册复习教案:乘、除法的含义,乘法口诀及表内乘除法的计算--第2页
二年级数学上册复习教案:乘、除法的含义,乘法口诀及表内乘除法的计算--第3页
三、集体背诵1到9的乘法口诀。
四、应用乘法口诀求积、求商。
出示口诀:四六二十四
请学生根据口诀写出两道乘法算式和两道除法算式。
提问:哪些口诀只能写出一道乘法算式和一道除法算
式。
在2、4、32、8中,任选3个数,写出两道乘法算式和
两道除法算式。
指导学生完成期末复习第3题。
先让学生独立计算,把得数写在对应的孔雀尾巴上。
小组讨论:5和一个数相乘积的个位上数字有什么规
律?
和一个数相乘积的个位上数字有什么规律?
组织学生汇报,并小结:
和一个数相乘,积的个位上数字是0或5,如果5和一
个单数相乘积的个位上数字是5,如果5和一个双数相乘积
的个位上数字是0;
和一个数相乘积的个位上数字可能是:0、2、4、6、8,
这些数字都是双数
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