部编五年级下学期语文古诗阅读专项综合练习题.pdfVIP

部编五年级下学期语文古诗阅读专项综合练习题

班级：__________姓名：__________时间：__________

1.阅读理解。

（一）示儿

[南宋]陆游

死去元知万事空，

但悲不见九州同。

王师北定中原日，

家祭无忘告乃翁。

［1］九州在诗中是指___________，乃翁是指___________。

［2］诗中,临终前,诗人的遗憾是（用原句回答）______________________,诗

人的遗恨是(用原句回答)_____________________,诗人的遗愿是(用原句回

答)__________________。

2.课内阅读。

从军行

王昌龄

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

［1］诗中描写了景物有___________________。

［2］一、二句中的“暗”、“孤”二字，形象地展现了边塞______的景象，突

出了将士们戍边生活的_________。

［3］最后一句写出了将士们的心声，表现了他们________________的意志和豪

情。

3.对比阅读下面的诗歌完成练习。

村晚

[宋]雷震

草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

牧童

[唐]吕岩

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

［1］下列对诗句的朗读节奏划分正确的项是（）

A.草满／池塘／水满陂，山衔／落日／浸寒漪。B.草／铺横／野／六七／

里，笛／弄晚风／三四／声。

1/6

C.草／满池塘／水／满陂，山／衔落日／浸／寒漪。D.草铺横／野／六七

里，笛弄／晚风／三四声。

［2］《村晚》为我们展示了一幅____________图，《牧童》为我们展示了一幅

_______图。右边这幅图可以用诗句“_________，___________”来概括，我能

结合图片，用自己的话把诗句中的情景描绘出来：_________。

［3］下列对这两首诗的异同点分析有误的一项是（）

A.两首诗都描写了儿童自在快乐的生活状态，塑造了天真活泼的儿童形象，充

满了童真童趣。

B.两首诗都是前两句写景，其中《村晚》把草、池塘、山、落日等融合起来，

构成了一幅幽静美丽的图画；《牧童》则通过“六七里”“三四声”等写出了

原野的广阔、傍晚的宁静。

C.两首诗都表现了牧童的无忧无虑、自由自在，但《牧童》还通过“不脱蓑

衣”让我们体会到了牧童放牧一天的劳累。

D.两首诗都是从视觉和听觉的角度来写的，诗中有景、有人、有声，流露出作

者对悠然自得的乡村生活的向往。

［4］笛声悠扬悦耳，笛子也分为好多种，你认识下面的笛子吗？选一选，填一

填。

A．长笛B．风笛C．竖笛D．陶笛

（_______）（_______）（_______）（_______）

4.课内阅读。