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学习感受作文

有关学习感受作文汇总7篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经

过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方

法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的学习感受作

文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

学习感受作文篇1

批改《学习与巩固》的感受十月九日星期日晴今天老师布置了一

个新的作业:就是同学们互换批改《学习与巩固》。我和李相宜换了一

下，我刚翻开就看到整张整张的课堂笔记，他把课堂上同学们积极发

言的好词好句都记下来了（我只记了老师让记的），他是一个很用心

的同学，我应该向他学习；然后，我阅读了他写的句子发现:有些地方

写得比较生硬，句子不通顺。其中“爱迪生是我国著名的发明家”。

这是错误的句子，因为爱迪生是美国著名的发明家。在字词方面，李

相宜有着个别问题：词语用得不准确，比如：“欢声笑语”他写成了

“欢言笑语”，所以检查也很重要！李相宜这本《学习巩固》的整体

效果还是不错的。我能看出来他非常的用心:美妙的句子和优美的词语

用得非常得当，值得我学习。如果李相宜把字体再进步一下就非常的

完美啦！批改他的学习与巩固以后，我觉得：李相宜是一位活学活用

非常有想象力的同学，那天马行空的句子，非常吸引我！以后我要像

他学习，学会活学活用！想要把文章写得生动必须有这样奇思妙想的

想象力才行！改他的《学习巩固》也非常快乐、享受，几乎没有几道

错题，他写的句子每次都超乎我的想象力！

学习感受作文篇2

经过了一段时间的学习，我有许多的感受和收获。

这是一组关于汉字的学习，是啊！汉字！一个个小巧玲珑。我喜

欢古香古色的隶书，也欣赏奔放的草书；流畅的行书和端庄的楷书也

为我所喜爱，更不用说甲骨文和金文了。而经过了20xx多年的演变之

后才到现在为世人所用的方块字。但是古代文学家王羲之的《兰亭序》

和柳公权的《玄秘塔碑》也是非常受欢迎的。中国古代的书法家：王

羲之、柳公权、王献之的字有如行云流水；王羲之练了一池水称为墨

池，王献之练了十八缸，比起他们，我们的字是显得那么的微不足道！

一个个字，一篇篇文好像一个哲学者给我说写好字的道理；又像

一群小精灵在书上跳跃——或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，

或凝滑入脂。看着他们本来就是一种享受。

可是，一些大城市里的商店乱改成语：“一心一意”改为“衣心

衣意”；“十全十美”改为“食全食美”。这是对中国汉子的一种亵

渎，我们应该把中国的汉字正确的写正确的运用。

学习感受作文篇3

由于疫情的影响，本来在校上课转变成网络授课，我有这么几点

感悟：

1.自觉的习惯。“自己的事情自己做”，父母不会替我完成任务，

不仅要用心学习，也要勤快做家务。自觉学习，不依赖家长，不抄袭

答案，不用旁人一再催促。自觉做家务，不要衣来伸手，饭来张口，

懂得帮助和感恩，这对我是一种历练。

2.专注的习惯。我有了独立学习的空间，只有电脑、笔记本，不

能三心二意，不能东张西望，要想学好就得抵抗舒服的诱惑，提高学

习效率。

3.学习的习惯。不像在学校，天天有老师监督和辅导，每天都要

自己坚持学习，不会的再看书或者重播，也没有借口不学习。“学而

不思则罔，思而不学则殆”，家中无人打扰，所以的结果就取决于自

己努力与否。

网上上课让我明白，我应该自觉自律，应该长大了，去承担责任，

为自己的学习成果买单，我已经适应，也会更加努力!

学习感受作文篇4

星期天下午，爸爸带我到蓝宇广场学习滑滑板车。

刚开始，我一点都不会，也不敢滑，上去就摔倒，我很害怕。爸

爸就告诉我说：“不要害怕，多练习就能成功”。我牵着爸爸的手，

滑了一会，爸爸就松开了手，我就自己会滑了，我摔了好几跤，摔倒

后我就爬起来就坚持练习，在爸爸的引导下，我终于学会了滑滑板车。

通过学习滑滑板车，使我懂得了，坚持就是胜利，不怕吃苦，有

了勇气才能战胜一切的困难。在学习中我也要认真听课，不怕吃苦，

认真听老师讲课，不要做小动作，发扬学习滑滑板车的那种吃苦精神，

一定能取得好的学习成绩！

学习感受作文篇5

我是一个土生土长的90后株洲女孩，从小一直在炎帝文化的熏陶

下长大。虽然城市在日新月异的改变着，但浓厚的炎帝文化却深深地

影响着一代又一代的人们，且不说口口相传的各