中考语文必背40首古诗词(部编版)专题30《无题(相见时难别亦难》(知识梳理+真题演练(含答案)).pdf

2021年中考语文必背40首古诗词（部编版）专题30

《无题（相见时难别亦难》（知识梳理+真题演练（含答案））

30.中考必背古诗词之《无题》

原文诗意

无题（唐）李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春

蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光

寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。见面的机会真是难得，

分别时更是难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢，更

加使人伤感。春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一

样的蜡油才能滴干。女子早晨妆扮照镜，只担忧丰盛如云的鬓发改

变颜色，青春的容颜消失。男子晚上长吟不寐，必然感到冷月侵人。

对方的住处就在不远的蓬莱山，却无路可通，可望而不可及。希望有

青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。

一、助读资料

1.课本注释

①选自《李商隐诗歌集解》。

②〔丝〕这里与“思”字谐音。

③〔泪〕蜡烛燃烧时流下的烛油，称为“蜡泪”。

④〔云鬓改〕意思是青春年华消逝。云鬓，指年轻女子的秀发。

⑤〔蓬山〕神话中海上的仙山，这里借指所思女子的住处。

⑥〔青鸟]神话中为西王母传信的神鸟。后为信使的代称。

2.文题解读

李商隐所写的以《无题》为题的诗篇，大多是抒写他们两人之间

的恋情诗。此诗即其中一首。

3.写作背景

在唐时，人们崇尚道教，信奉道术。李商隐在十五六岁的时候，

即被家人送往玉阳山学道。其间与玉阳山灵都观女氏宋华阳相识相恋，

但两人的感情却不能为外人明知，而作者的心内又奔涌着无法抑制的

爱情狂澜，因此他只能以诗记情，并隐其题，从而使诗显得既朦胧婉

曲、又深情无限。李商隐所写的以《无题》为题的诗篇，大多是抒写

他们两人之间的恋情诗。此诗即其中一首。

二、主题思想

全诗运用比喻、象征的手法，以深挚的感情，含蓄委婉地咏叹爱

情的忠贞，以女性的口吻抒写爱情心理，在悲伤痛苦中，寓有灼热的

渴望和坚忍的执着精神，表现出浓郁的离别之恨和缠绵的相思之苦。

三、写作特色

回环往复的抒情方法。

四联各有侧重，每一联都是一个抒情角度。开头从相见时难写到

离别，表现一对恋人刻骨铭心的相思，痛苦难堪的真情；颔联从自己

一方表白对爱情的忠贞不渝，九死不悔；颈联由己及人，表现恋人双

方苦苦思念；尾联化用神话传说，写自己渴望相见的心愿。

比兴手法与谐音双关手法的配合使用。

以春蚕之丝和蜡炬之泪这两个象征性意象，来表现相思之苦和对

爱情的坚贞。

婉曲柔密的风格。

全诗感情强烈，但没有外露的句子，而是用委婉绵柔的形式来吐

露，或用残春季节的暗示，或用蚕丝蜡炬表现，又用神话假托，呈现

婉、曲、柔、密的风格特点。

四、考点梳理

1、李商隐写了不少“无题”诗，以“无题”为题等于没有题目，

你能够根据诗的内容或情感为本诗拟写一个题目吗？请写下你拟的

诗题。

答：相思（思念、愁思、离情、别思、伤别等）

2、请你从内容、情感、语言或写法四个方面，任选一个角度对

诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”进行品析。

答：内容、情感：本句表达了诗人对所爱的人至死不渝的深情（诗

人借写爱情抒发了政治失意的苦闷之情）。语言、写法：从比喻、对

偶、（谐音）双关等修辞的角度或语言风格的悲剧色彩等角度谈都可；

如扣住“到”或“成”、“方”或“始”中某一字的强调作用谈也可。

3、比较揣摩“相见时难别亦难”中两个“难”字有何不同？

答：前者为“困难”，写出情人相见之苦；后者为“痛苦、难受”，

写出离别之苦。

4、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”此为名句，理解“春蚕”

和“蜡炬”两个意象的表情作用。

答：“春蚕”、“蜡炬”两个象征意象，运用了比兴的手法，极为

熨贴。并用“蚕吐丝”、“蜡流泪”巧妙比喻，用“丝”谐音“思”，

用“到死”、“成灰”与“方尽”、“始干”两相对照，妙句天成，表现

相思之深和对爱情的忠贞，形象贴切，含意隽永。“方”和“始”

强化了这种怀感。成为表达坚贞不渝的爱情的千古名句。

5、赏析“夜吟应觉月光寒”中“应”字和“寒”字。

答：“应”是估计、料想的意思，表明这一切都是自己对于对方