初中物理自主招生讲义65讲 电学专有讲义（师生版） .pdfVIP

初中物理自主招生讲义65

1．安培定则

【知识点的认识】

安培定则，也叫右手螺旋定则，是表示电流和电流激发磁场的磁感线方向间关系的定则。初

中教材中表述：用右手握住通电螺线管，使四指弯曲与电流方向一致，那么大拇指所指的那

一端是通电螺线管的极。

N

【命题方向】

有关右手螺旋定则常从三个方面进行考查：小磁针的指向、螺线管中电流的方向、磁感线方

向。例如：已知小磁针的指向判断通电螺线管的电流方向。通电螺线管的电流方向。

【解题方法点拨】

其解题思想即为右手螺旋定则的基本内容：用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中电流的

方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。用好、用活、用准右手螺旋定则，就能解决

电磁学中的许多实际问题。

一．安培定则（共小题）

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1．在制造精密电阻时。常常采用双线绕法。即把电阻丝从螺线管一端绕到另一端，再从另

一端绕回来。如果电流方向如图所示，那么（）

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A．螺线管左、右两端都没有磁极

．螺线管左端为极，右端为极

BNS

．螺线管左端为极。右端为极

CSN

D．螺线管左端有磁极。右端无磁极

．（）如图弹簧秤下端挂着一个小木箱，木箱顶挂着磁铁，它的重力为，小铁块

211G1S

的重力为，磁铁对铁块吸引力为，小铁块被吸起悬在空中不动，则弹簧秤的示数

G2F

为。

（）中国科技馆“探索与发现“展厅有一个展品名为：“伸缩的线圈“它是一个用软线

2

在一根塑料管上绕成的软螺线管，软螺线管导线的两端可通过开关与电源相联。图如2

所示分别是该展品中软螺线管通电或不通电的两种状态，请回答以下几个问题：

①图哪幅图是软螺线管通电的状态（填“甲”或“乙”）。

2

②解释软螺线管通电或不通电的两种状态的原因。

3．请按要求完成以下作图：

（）如图甲所示，在平面镜右方有一发光点，、′′分别是发出的两条光线

1SOBOBS

经平面镜后的反射光线，作出发光点的位置（要求保留必要的辅助线）。

S

（）在图乙中虚线上标出通电螺线管周围磁感线的方向。

2

（）货物如图丙所示随传送带一起匀速斜向上运动，除图中已画出的力外，货物还受到

3

一个力的作用，画出这个力的示意图。

F

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4．作图

①图中小球静止放在水平地面上。请在图中作出小球受力的示意图。

1

②如图所示，请分别标出通电螺线管和小磁针的、极。

2NS

③完成图中光路图。

3

．在图中根据通电螺线管旁小磁针静止时的指向，标出通电螺线管的极和电流方向。

5N

6．有一条形磁体的磁性减弱了，为了使其磁性增强，可用磁化的方法。请在图中补充螺线

管的绕线。

2．影响电磁铁磁性强弱的因素

【知识点的认识】

电磁铁磁性强弱与线圈匝数有关；与铁芯有无有关；与线圈中电流大小有关．

【命题方向】

从实验中去考查影响电磁铁磁性强弱的因素尤其考查在实验中的物理学方法：转换法、控制

变量法．

【解题方法点拨】

在实验时采用控制变量法，即在研