高中地理第一节 生态环境问题及其产生的原因教案高二地理 生态环境问题及其产生的原因教案.pdf

第一节生态环境问题及其产生的原因

1.举例说出主要的生态环境问题，并分析其产生的原因。(重

点)2.读图说出我国不同区域的主要生态环境问题。(重点)

一、主要生态环境问题及其产生的原因

1．生物物种减少

(1)生物物种减少现状：目前，生物多样性遭破坏的速度比历史

上任何时候都快，大规模的物种灭绝发生在热带森林。海洋和淡水生

物严重退化，岛屿上鸟类和哺乳动物中的很多物种处于濒危状态。

(2)生物物种减少的原因

①人们对森林的乱砍滥伐导致生态环境改变。

②人们对野生动植物的过度捕猎、砍伐和非法贸易，导致物种数

量减少。

③环境污染对生物的生存环境造成破坏。

④大量引入的外来物种同土生物种竞争栖息地和食物，有的甚至

以土生生物为食，或者带来某些土生物种无法抵御的疾病，也使土生

物种濒临灭绝。

2．森林资源破坏

(1)森林资源破坏状况：对全球生态环境起着重要作用的热带雨

林损失尤其严重。

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(2)森林资源减少原因：林木砍伐、林地开荒和开矿、薪柴采集

和大规模放牧、空气污染是造成森林减少的主要原因。

3．湿地减少

(1)湿地概念：湿地指不论天然的或人工的、长久的或暂时性的

沼泽地、泥炭地或水域地带，还有静止的或流动的、淡的、半咸或咸

的水体，包括低潮时水深不超过6米的水域。

(2)湿地功能：在维持生态平衡、保持生物多样性和珍稀物种资

源以及涵养水源、蓄洪防旱、降解污染、调节气候、补充地下水、控

制土壤侵蚀等方面均有着重要作用，因而湿地享有“地球之肾”的美

誉。

(3)湿地破坏现状：由于不合理的利用和破坏，湿地的面积急剧

缩减。世界上最大的湿地——巴西中南部的潘塔尔沼泽地也在不断退

化。在我国，长江中游河湖的快速淤积与天然湿地的过度开垦，使湿

地面积大为减少，为调蓄防洪带来很大的隐患。

(4)湿地减少原因

①土壤侵蚀导致进入河流的泥沙增加，减少了湿地的面积。

②大量引水灌溉和河道截流改向，以致湖泊、沼泽水量减少，面

积急剧缩小，甚至完全干涸。

③人类的围湖、围海造田，使湖泊和海滨滩涂湿地面积减少。

④环境污染使湖泊和近海岸海水富营养化现象时有发生，湿地的

功能减弱甚至丧失。

⑤人类不合理的活动造成湿地植被破坏，湖泊、海岸生态系统退

化。

1．水土流失、森林和草原破坏、土地荒漠化以及生物多样性锐

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减等生态问题完全是由人为原因造成的，这种说法是否正确？

【提示】生态问题的产生既有自然原因也有人为原因，人为原

因加快了大部分生态问题产生的速度。如水土流失在人类社会之前就

已经存在，只是人类活动加速了水土流失的过程；物种灭绝本身是一

种正常的自然现象，只是人类活动加速了物种灭绝。

二、我国不同区域的主要生态环境问题

我国比较突出的生态环境问题有水土流失、土地荒漠化、森林和

草地资源减少、生物多样性遭到破坏等。

2．中国森林数量在减少，这是工业化发展的必然结果吗？你怎

样看待这个问题呢？

【提示】应该辩证地看待森林减少与工业化的关系。森林减少

与工业化之间没有必然的联系。随着人类社会的发展，开发是必然的，

但人类如果认识到森林的环境效益，在开发过程中注意保护森林，加

强植树造林，不会造成森林的锐减。开发要有一定的限度，现在的结

果是过度开发，造成了森林的锐减。

预习完成后，请把你认为难以解决的问题记录在下面的表格中

问题1

问题2

问题3

问题4

学生分组探究一主要生态环境问题产生的原因和治理措施

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1

第步探究——分层设问，破解疑难

1．试分析物种灭绝的自然原因和人为原因。

【提示】自然原因：在生物竞争中自然淘汰；人为原因：人类

破坏森林、草地等生物生存环境。

2．人类为何要尽力保护物种的多样性？

【提示】一是维护生态平衡，维护人