2024年初三语文教学工作总结标准版本(4篇).pdf

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2024年初三语文教学工作总结标准版本

本学年我担任九年级的语文教学工作。

一年来,我始终坚持____教育方针,面向全体学生,教书育人,

为人师表,确立“以教师为主导,学生为主体”的教学思想。时刻认

识到自己所肩负的重任,全身心投入到教育教学工作中。现将一学期

的工作情况总结如下:

一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念

牢固树立“一切为了人的发展”的教学理念,确立学生主体观,

坚持每天写一页学习笔记,时时进行业务学习,注重新课程标准与新

理念的有机结合,认真研读《课程标准》将理论联系到实际教学工作

中,解放思想,更新观念,重视学生独立性,自主性的培养,发挥。

二、充分发挥教师的主导,学生的主体,认真上好每一节课

教学工作是学校各项工作的中心,也是检查教师工作成败的关

键,一学期来我积极探索教学规律,充分利用教学资源,具体表现

在:

第一:备课深入细致,认真研究教材,准确把握重点,不断归纳

总结经验教训。

第二:注重课堂教学效果,针对学生基础差的特点,以愉快式教

学为主,注重讲练结合,在教学中抓重点,突破难点。

第三:坚持参加校内外教学研讨活动,听课。评课。不断汲取他

人的宝贵经验,提高自己的教学水平,运用到平时的课堂之中。

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第四:在作业批改上,认真及时,做到全批全改,及时了解学生

的学习情况,对于每一次的测试,认真阅卷,寻找学生的共性与个性

问题,以便在辅导中做到有的放矢。

三、做好后进生学困生的转化工作

41班是一个普通班,学生基础差,学习自觉性不强,但我坚持不

放弃每个学生的原则注重对他们的转化工作。具体表现在:因势利导

化消极因素为积极因素,帮助他们找到优缺点,以发扬优点,克服缺

点,让他们看到:“后进生的今天比昨天好,明天会更好”另外,以

平常心态对待,享有同其他学生同样的平等和民主,稍有进步便给予

肯定。同时,经常与家长、班主任沟通、交流取得家长的支持和配

合。指导他们正确教育子女。

四、运用多媒体网络教学,提高语文课堂教学的效果

多媒体教学由于集文字、声音、图象、动画于一体,有很强的可

观赏性和趣味性,所以得到学生的热烈欢迎,由于运用多媒体教学效

果良好,我利用课余时间认真钻研、努力、学习上网下载优秀课件,

或自己制作,逐渐在课堂中熟悉这种授课方式,让语文课取得更好的

效果。

五、研究中考试题,提炼解题规律

加强个人学习,研究中考试题基本形式、考察方向,考点等,规

范学生答题,指导学生方法,加强与教研组内老师的交流合作,向有

经验的语文教师学习,探讨,为学生中考做一系列的准备。

时光流逝,回想一年来自己的点点滴滴,我感慨万千,在未来的

日子里,我将继续努力,不断该进自己在教育教学上的不足,使自己

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在业务素质上不断进步,争取更大的成绩,为喜爱的教育事业发光发

热,奉献自己的一切。

2024年初三语文教学工作总结标准版本(2)

____年初三语文教学工作总结

标准范文

一、总述

在____年的初三语文教学工作中,我积极履行教学职责,努力培

养学生的语文素养和综合能力。通过有效的教学方法和策略,我在语

文教学中取得了一些成果。然而,也存在一些不足和问题,需要进一

步改进。在未来的学习和教学中,我将继续努力,不断提高自己的教

学水平。

二、教学目标

在____年的初三语文教学中,我根据新课程标准和教育教学改革

的要求,确定了以下教学目标:

1.培养学生的语言文字运用能力。通过阅读、写作、听说等多种

形式的语言活动,培养学生的语言文字运用能力。

2.培养学生的文学欣赏能力。通过分析文学作品的情节、人物、

语言等要素,引导学生培养对文学作品的欣赏能力。

3.培养学生的阅读能力。通过开展多样化的阅读活动,提高学生

的阅读理解和阅读速度。

4.培养学生的写作能力。通过写作训练,提高学生的写作表达能

力和组织能力。

三、教学内容

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在____年初三语文教学中,我根据教

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