2023年高中历史工作计划范文汇总5篇.pdf

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2023年高中历史工作计划范文汇总5篇

高中历史工作计划篇1

一、班级基本情况

本学期担任高二年级两个文科班的历史教学。本年级为首批实行新课改的年

级,使用人教社新教材,并将面临新的学业测试和新的高考。本期教学任务为完

成选修一、选修三的新课教学,必修1—3三本历史教材复习,迎接全省学业测

评考试。

二、基本理念和教学目标

1、在上学期学习基础上,继续狠抓基础知识。

2、提高课堂效率,争取每一堂课使学生都有不同收获,全面调动学习兴趣。

3、扎实打好基础,授课落实主干知识,把重难点分析透彻,同时注重能力

方面的培养,如阅读、分析、归纳等历史能力。

4、帮助学生培养良好的学习习惯。如上课认真听讲并做好笔记,独立思考

的习惯、错题整理、课前预习、课后复习等等。

三、主要教学措施

1、努力学习新的教学理念,更新教育思想,认真研究课标、教材、教法、

学法,努力提高教学效度。

2、狠抓学风建设,管理好自己的课堂,加强方法指导,培养学生良好的学

习习惯;以高三第一轮复习的要求来进行高二历史教学;真正做到常规教学落到

实处。

3、关于考试:按照年级组的统一要求,认真组织好每一次阶段考试,做到

精心命题,细心阅卷,认真讲评。

4、关于作业:要求学生按进度及时按质、按量完成好作业,教师平时加强

监督,按时、按要求批改好作业。通过练习、检测发现学生的不足,做好评讲,

解决学生的存在问题。

5、使用多种教学手段,激发学生的学习兴趣,使学生主动参与教学过程,

从而掌握基础知识,养成能力,形成正确的情感、态度、价值观。

6、努力实现课堂精讲。在学生预先预习的基础上老师在课堂上只讲重点,

讲难点,解释疑点,即学生理解不了的,学生归纳不了的,学生运用不了的,对

过易、过难、过偏的不讲。把课堂的关注点由“这节课我讲了多少”转移到“这

堂课学生提高了多少”上来,以高考为目标要讲出方法,讲出规律,讲出能力。

7、强化贯彻,重在坚持。细节决定成败,任何事情都一样,重在落实,贵

在坚持。上课+不落实=0,布置作业+不检查=0。

8、高度关注新课改动态,了解各省的新课程教学经验,积极吸收教改成果,

尤其要及时关注湖北省课改精神及进展情况,适当调整历史教学以顺应新课程改

革。

9、加强对学生的学习指导。在如何学如何进行知识的归纳与整理、如何提

高身体水平和解题技巧上多下功夫,并组织学生进行学习经验交流。

四、教学内容与进度安排

本学期的教学内容主要是历史选修1《历史上重大改革回眸》、历史选修3

《20世纪战争与和平》,历史必修1—3水平测试复习。

高中历史工作计划篇2

本学期历史教研工作要继续以课堂教学改革为突破口,提高中学历史教师的

业务水平与教学能力;继续树立与时俱进知难而上不断进取的精神,进一步确立

“以研促教”的思想,努力执行贯彻好教育局、教研室的工作思路,结合学科特

点,扎扎实实地开展教学研究活动。以《历史课程新标准》为契机,以提高课堂

教学质量为重点,以全面提高未来劳动者的素质为宗旨,努力学习不断探索。针

对我市学科师资现状,通过多种途径,以研育师,加快提高教师素质,为推进我

市素质教育的深化而努力。

为此,在历史教研活动中追求以下四个原则:

①教材培训实效化;

②教研工作课题性化;

③教研活动专题化;

④教师培训能力化。从而充分发挥教研室积极指导作用。

一、教材培训实效化

以课程改革以及新教材的实施使用为契机,进一步改革课堂教学突出培训工

作,注意培训的实效,把课程改革的实施作为教研工作的重点,在实施时,必须

坚持“以科研为先导,以教学为载体,以活动为纽带,以管理为保证,以质量为

归宿”。忠实地执行国家、地方课程,积极建设好校本课程,保证课程改革实验

的完整性;组织好形式多样的教育活动;不断探索课必中的问题,把握好课程改

革的先进理念和新教材的操作规程;加强管理,能把课程理想转变为理想课程,

把政策的课程转变为学生的习得课程;按规律,扎扎实实抓好质量,使课程改革

显示出强大的生命力。注重教学骨干的培养,实行以点带面,全面提高,努力做

到课改工作研究化,课改研究过程化。

二、教研工作课题化

历史教研活动要立足于为全面提高未来劳动者的素质奠定基础,立足于提高

全体教师的思想政治和文化业务素质,立足于全面提高基础教育的质量。基于这

三方面的认识,

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