2024年高一化学教师个人教学计划范文（4篇）.pdf

高一化学教师个人教学计划范文

本学期，我担任高一（25）、（26）、（27）、（28）四个班的

化学教育教学工作。为更好的开展工作，特制订教学计划如下：

一、指导思想

认真学习教育部《基础教育课程改革纲要》和《普通高中研究性

学习实施建议》，认真学习《普通高中化学课程标准》，明确当前基

础教育课程改革的方向，深刻理解课程改革的理念，全面推进课程改

革的进行。在教学中____基础教育课程改革的改变课程过于注重知识

传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本

技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程;改变课程内容

难、繁、偏、旧和过于注重书本知识的现状，加强课程内容与学生生

活以及现代社会和科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，精

选终身学习必备的基础知识和技能;改变课程实施过于强调接受学习、

死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动

手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解

决问题的能力以及交流与合作的能力的课程观。

二、教学要求

1.认真研究当前教育改革发展趋势，转变传统教学观念，注重学

生

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能力培养，以培养学生创新意识和综合能力为重点，重视科学态

度和科学方法的教育，寓思想教育与课堂教学之中，促进学生健康发

展，深化教育改革。

2.加强教学研究，提高教学质量。提倡以科研带教学，以教学促科

研，使教学工作课题化。教师要努力提高教科研的意识和能力，积极

探讨科学合理、适应性强的实验方案，改革课堂教学方法，积极进行

研究性学习的探索，不断提高教学水平和专业知识水平，开拓新的课

堂教学模式。在备课活动中，要把课堂教学改革，德育教育放在首

位。

在教学目标、方法、内容的确定、作业的布置与批改、单元的测

试与评估、课内外辅导活动中要从有利于培养学生高尚道德情操，创

新精神和实践能力去思考设计。

3.做好调查研究，真正了解高一文、理科学生的实际情况。要认真

研究学法，加强对学生学习方法的指导，加强分类指导，正确处理对

不同类学校和不同类学生的教学要求，注重提高学生学习化学的兴

趣。在教学中，努力发挥学生的主体作用和教师的指导作用，提高教

学效率。提倡向____分钟要质量，反对加班加点磨学生的低劣教学方

法。

4.注重知识的落实，加强双基教学，加强平时的复习巩固，加强平

时考查，通过随堂复习、单元复习和阶段复习及不同层次的练习等使

学生所学知识得以及时巩固和逐步系统化，在能力上得到提高。

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5.加强实验研究，重视实验教学，注重教师实验基本功培训，倡导

改革实验教学模式，增加学生动手机会，培养学生实践能力。

6.要发挥群体优势，发挥教研备课组的作用，依靠集体力量，在共

同研究的基础上设计出丰富多彩的教学活动。

高一化学教师个人教学计划范文（二）

一、指导思想：

以新课程标准为指引，紧跟学校教学工作计划，以提高课堂教学

效率和构建乐学课堂和高效课堂为中心，狠抓常规教学的落实，不断

优化课堂教学策略。学习北门中学教学模式和经验，变“教学”为

“导学”，真正以学生为主体，以培养学生能力为主，努力提高四十

五钟教学质量。加强教学研究，进一步改进课堂教学方法，努力提高

个人的整体教学水平和教学成绩。

二、现状分析

1、学情分析：

本学期教的高一（8）班、（14）班，其中____班均为理科普通

班，大部分学生的化学学科基础相对较薄弱，尤其对化学原理的运用

能力较弱，分析问题能力，综合能力欠缺。但各班大多数学生能认真

听讲，基本上能按时完成作业，有问题能及时提出，有较强的上进

心。大部分同学都能积极地学习。____班为理科实验班，学生基础较

为扎实，具备了一定的分析能力，培养学生的化学思维能力，分析综

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合性问题的方法，提高解题能力，寻求更简单的解法，才是教学重要

任务。

2、教材分析：

本学期的教学任务是完成选修五《有机化学基础》第三、四、五

章的内容，选修三《物质结构与性质》的所有内容。这两个选修模块

是高考中的选考模块。内容较为多，但是一部