特别的老师作文600字（通用5篇）.pdf

特别的老师作文600字

特别的老师作文600字（通用5篇）

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，

作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达

出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是

小编整理的特别的老师作文600字（通用5篇），仅供参考，欢迎大

家阅读。

特别的老师作文600字篇1

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我的六年小学生活已经不知不觉

中结束了。而在此期间，我印象最深的，便是那位特别的王老师了。

王老师是我们三年级时候的语文老师。在快期中考的时候，他许

诺我们，如果在这次考试中拿了第一，便把他家里一直珍藏着的恐龙

蛋拿给我们看。我们一听，激动不已，马上投入到了学习当中。结果

当时我们真的考了第一！王老师十分守信，第二天一早就把恐龙蛋带

到了教室。王老师也很高兴，让我们一个一个排队去摸一下。虽然我

记得当时那个恐龙蛋上全是泥巴（干的），摸上去也没什么特别，但

同学们都十分兴奋。还有人把掉落的泥巴装起来，当宝贝一样供着呢！

时隔多年，我仍无法忘记那次王老师带队的校园踏青。那次，王

老师不知为什么，就突然说带我们去校园逛逛。我们心想，校园有什

么好逛的？但还是排着整齐的队伍，随着王老师来到了校园门口。王

老师说：“就校园大门这里，你们知道有多少种花吗？”我们纷纷摇

头。王老师又让大家数一下这有多少种花。十分钟后，大家都兴奋地

说出自己数到的种数。有人说八种，有人说十五种……王老师说出了答

案，是十六种。

他语重心长地说：“马上你们就要四年级了，我也就不能再教你

们了。老师希望你们不要放过任何细节。你们想，每天都来的校园，

没一个观察到这里有这么多种花。生活也是一样，老师希望你们在以

后的道路上能观察所有细节类的东西……”

当时年纪小，不懂王老师的话是什么意思。现在回想起来，还真

是感慨万千。

时光匆匆，一晃六年就过去了。但我永远不会忘记，那位特别的

王老师。

特别的老师作文600字篇2

每个人都认为老师一定是学识渊博、诲人不倦的，可是我却受一

只蜘蛛所教，那只蜘蛛交给我的比学校的老师还深刻，让我终生受益。

记得那是一个阴雨天，窗外大雨倾盆，积成一个又一个小水洼。

我目光涣散地坐在桌边，一只手撑着耷拉下来的脑袋，心中想着：为

什么我每次那么努力地去复习都没法考好呢？这已经是第几次考砸锅

了，我也记不清了。我已经毫无斗志，不再痴心妄想一个理想的成绩。

现在就连在我心中那一丝阳光也被乌云遮挡得无影无踪了。

我的目光无助地在房间里瞟来瞟去。突然，它们轻盈地一跃定格

在了房间的一角，那儿有一只蜘蛛正跃跃欲试，准备织网。今天，我

不知为什么，竟不再害怕得大叫一声，反倒饶有兴趣地想看看这弱小

的生命是怎样完成它们自己的“互联网”。

只见小蜘蛛爬到离墙角不远的一个地方，用尾部向墙角发射出了

一根富有弹性的蛛丝，这根蛛丝像一条银蛇飞快地咬向目标。可是事

与愿违，天公不作美，一阵风从窗外吹进屋中，把这根承载着小蜘蛛

希望的蛛丝垂落到了地上，落在了岁月的尘埃中，再也寻不着。我替

小蜘蛛惋惜，可小蜘蛛一点儿也不畏惧困难，一次又一次地射出蛛丝，

屡战屡败，屡败屡战，丝毫不为一次又一次失败而丧失信心。终于，

一根细小的蛛丝射到了墙上。有了第一块垫脚石，就能够步步向上攀

登，小蜘蛛终于靠它那坚韧的意志力连成了它的“互联网”。

看到这里，我情不自禁地感叹道：世上无难事，只怕有心人！就

连弱小的蜘蛛都能不畏困难，获得成功，更何况自称高级动物的人类

呢？

人生中的老师很多很多，可是像蜘蛛这样让我们终生受益的老师

却很少。我永远记得它给我上的这一课！

特别的老师作文600字篇3

“您不用担心，赵鑫这孩子成绩一向都挺好，只不过是这次考试

没有好好发挥，我相信她，她的成绩一定会搞上去。”一次月考后尹

老师正在与某位没有考好的学生家长谈话。没有抱怨没有指责。谈话

中一如既往的带着诚恳的希望和激励，你说他特别不特别。

尹老师是我们的班主任，用同学的话说，他很“特别”。学习上，

他是个啄木鸟先生，常常为了一个小错误而和我们较劲，生活中他又

是一个对待学生宽容，甚至有时让人觉得他是一个过于宠爱学生的老

师。

“铃、铃、铃……”下课了。“陈乃禹，过来一下。”尹老师把我

叫了过去，尹老师皱着眉头说“你这孩子，就是太