高一上学期体育与健康人教版全一册 篮球运球三步上篮 教案.docx

高一上学期体育与健康人教版全一册篮球运球三步上篮教案

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教学内容

本节课选自高一上学期体育与健康人教版全一册，章节主题为“篮球运动技巧”。教学内容主要包括：篮球运球三步上篮技巧及其在比赛中的应用。具体涉及以下方面：

1.篮球基本运球动作：低运球、高运球、变向运球；

2.三步上篮动作要领：脚步移动、投篮姿势、出手时机；

3.篮球比赛中的三步上篮应用：快攻、突破、配合；

4.结合实践，提高学生篮球运球三步上篮的技巧和实战能力。

核心素养目标分析

本节课以培养学生体育学科核心素养为导向，紧密围绕篮球运球三步上篮技巧，关注以下核心素养目标：

1.运动能力：提高学生篮球运球、三步上篮的基本技巧，增强身体协调性和灵活性；

2.健康行为：培养学生积极参与篮球运动的兴趣，养成良好的锻炼习惯，提高身体素质；

3.体育品德：通过团队合作，培养学生团结协作、拼搏进取的体育精神，增强集体荣誉感；

4.策略运用：使学生掌握篮球比赛中三步上篮的运用策略，提高竞技水平和比赛意识。

学习者分析

1.学生已经掌握了篮球运动的基本规则，对篮球有一定的了解和兴趣。在此基础上，学生已学习过篮球的基本运球技巧，如低运球、高运球等，为本节课学习三步上篮技巧奠定了基础。

2.学生普遍对篮球运动具有较强的学习兴趣，具备一定的运动能力和协调性。在学习过程中，学生表现出多样化的学习风格，有的擅长模仿和观察，有的喜欢在实践中摸索和探究。

3.学生在学习三步上篮过程中可能遇到的困难和挑战有：动作要领掌握不准确，如脚步移动、投篮姿势等；实战中难以把握投篮时机，影响投篮命中率；团队协作能力不足，导致配合失误。针对这些情况，教师应给予针对性的指导和帮助。

教学资源

1.硬件资源：篮球场、篮球、篮球架、计时器、哨子、测量工具；

2.软件资源：《体育与健康》教材、篮球教学视频、篮球比赛录像；

3.课程平台：学校体育教学平台，用于发布学习任务、教学视频、学生作业等；

4.信息化资源：多媒体教学设备、投影仪、移动教学设备；

5.教学手段：现场示范、分组练习、比赛实践、视频分析、个别指导。

教学过程

1.导入新课

同学们，大家好！今天我们将学习篮球运动中的一个重要技巧——三步上篮。在此之前，我们已经掌握了篮球的基本运球技巧，相信通过今天的学习，大家的三步上篮技巧会有很大的提高。

2.知识讲解

首先，我给大家讲解一下三步上篮的动作要领。三步上篮主要包括以下步骤：

（1）第一步：运球开始，脚步与运球同步，保持身体平衡；

（2）第二步：迈出第二步，加大步伐，提高速度，同时观察篮筐和防守情况；

（3）第三步：迈出第三步，起跳，投篮。

在这个过程中，大家要注意以下几点：

（1）脚步要清晰，避免走步；

（2）投篮时，手臂要向上伸展，手腕要灵活，确保球能准确投进篮筐；

（3）起跳时，腿部用力，保持身体平衡。

3.示范演示

（教师现场示范）

4.分组练习

现在，请同学们分成小组，进行三步上篮的练习。在练习过程中，注意以下几点：

（1）遵循动作要领，确保动作规范；

（2）小组内互相观摩、交流，共同提高；

（3）注意安全，避免发生意外。

（学生分组练习，教师巡回指导）

5.比赛实践

为了让同学们更好地掌握三步上篮技巧，我们将进行一场小型的篮球比赛。比赛过程中，请同学们尽量运用三步上篮技巧，同时注意团队合作。

（学生进行比赛，教师观察并指导）

6.视频分析

比赛结束后，我们一起来分析一下刚才的比赛视频。请同学们注意观察以下方面：

（1）三步上篮技巧的运用情况；

（2）团队合作和配合；

（3）比赛中出现的问题和不足。

（教师播放比赛视频，学生分析讨论）

7.总结与反思

（学生分享，教师点评）

8.课后作业

为了巩固今天的学习成果，我给大家布置以下课后作业：

（1）复习三步上篮的动作要领，进行课后练习；

（2）结合比赛视频，分析自己在比赛中的表现，总结经验教训；

（3）思考如何将三步上篮技巧更好地运用到实际比赛中。

今天的课程就到这里，希望大家能够通过不断练习，提高自己的篮球技能。下课！

教学资源拓展

1.拓展资源：

（1）篮球运动发展史：了解篮球运动的起源、发展历程以及世界篮球强队；

（2）篮球比赛规则：深入研究篮球比赛中的各种规则，如犯规、违例等；

（3）篮球明星故事：了解篮球运动历史上的传奇球星，学习他们的成功经验和比赛精神；

（4）篮球训练方法：探索篮球训练中的各种技巧和方法，如体能训练、战术训练等；

（5）篮球比赛视频：观看国内外篮球比赛视频，分析优秀球员的三步上篮技巧和比赛策略。

2.拓展建议：

（1）阅读篮球运动发展史相关书籍，了解篮球运动的历史背景和文化内涵；

（2）学习篮球比赛规则，参加学校或社区