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《学前教育学》在线作业一-00001
()影响着儿童人际关系的发展。
选项A:父子关系
选项B:母子关系
选项C:父母关系
选项D:亲子关系
正确选项:D
()对学前儿童的影响是最直接的,也是最大的。
选项A:家庭
选项B:幼儿园
选项C:早教机构
选项D:学校
正确选项:B
()是指幼儿园和家庭都把自己当作促进儿童发展的主体,双方积极主动地
相互了解、相互配合、相互支持,共同促进儿童的身心发展。
选项A:家庭教育
选项B:家园共育
选项C:家园合作
选项D:父母教育
正确选项:C
()是人们对儿童的看法和态度,主要涉及以下问题:儿童的地位和权利、
儿童的特质和能力、儿童期的意义、儿童生长发展的形式与原因等。
选项A:亲子观
选项B:幼儿教育观
选项C:儿童观
选项D:幼教观
正确选项:C
()是儿童观现代化的必要保障。
选项A:幼儿园保障
选项B:国家保障
选项C:社会保障
选项D:立法保障
正确选项:D
()是遵循我国宪法和教育基本法律的精神,依据党的教育方针和《幼儿园工
作规程》而制定的对国的幼儿园教育进行宏观管理和指导的单行法规文件。
选项A:《幼儿园管理办法》
选项B:《幼儿园教育指导纲要》
1
选项C:《学前教育工作章程》
选项D:《学前教育实施纲要》
正确选项:B
全美幼儿教育学会于1987年颁布了()的声明,首次明确阐述了该组织对
“发展适宜性教育实践”的基本观点和实践方式。
选项A:《关于学前教育的公告》
选项B:《费舍教育法》
选项C:《适宜0-8岁儿童发展的教育实践》
选项D:《幼儿园保育及设备规程》
正确选项:C
下列选项中,()不是现代幼儿教师的角色。
选项A:生活照顾者
选项B:知识传授者
选项C:行为观察者
选项D:课程建构者
E:活动指导者
正确选项:B
()是美国耶鲁大学教授,著名的儿童心理学家,成熟主义的幼儿教育理论
的代表人物。
选项A:蒙台梭利
选项B:福禄贝尔
选项C:格赛尔
选项D:艾里克森
正确选项:C
下列选项中,()不是做好新生入园的组织工作。
选项A:热情接待幼儿
选项B:激发活动兴趣
选项C:做好家长工作
选项D:悉心照料生活
正确选项:C
儿童发展的特点是()。
选项A:基础性与易感性
选项B:可塑性与创造性
选项C:连续性与阶段性
选项D:普遍性与差异性
E:顺序性与发展性
正确选项:A,C,D
2
回答幼儿提问应遵循的基本原则有()。
选项A:及时性原则
选项B:科学性原则
选项C:可理解性原则
选项D:启发性原则
E:直观性原则
正确选项:A,B,C,D,E
学前儿童美育实施的途径是()。
选项A:大自然中的美育
选项B:日常生活中的美育
选项C:艺术教育活动中的美育
选项D:游戏活动中的美育
E:节日、娱乐活动中的美育
正确选项:A,B,C,D,E
瑞吉欧学前教育模式的课程特色是()。
选项A:弹性计划
选项B:合作教学
选项C:档案支持
选项D:小组工作
E:深入研究
F:图像语言
正确选项:A,B,C,D,E,F
早期教育的主要内容包括()等方面。
选项A:运动潜能的发展
选项B:精细动作的发展
选项C:认知能力的发展
选项D:言语能力的发展
E:情感和社会性的发展
正确选项:A,B,C,D,E
幼儿感知能力的培养包括以下几个方面()。
选项A:注意保护幼儿的感官
选项B:及
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