医学微生物与寄生虫教案 护理专业.pdf

xxxx教案

专业：护理学年制：4年制培养层次：本科学期：xxxx学年第一学期

审阅时间:年月日周次1主讲教师xxx

授课日期8.31

教学1、本专业教材及相关本科教材。

班次xxxx

资源2、课件

节次1-2

总论课堂类型理论

课题

细菌的形态与结构（一）授课方式线下课堂教学

复习介绍教学安排，学科特点，学习方法，考核要求，学习纪律。

1.掌握细菌细胞壁的主要组成；革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌细胞壁的不同点及意义。

目的

2.熟悉细胞膜、细胞质、核质的功能；质粒的概念；细菌的特殊结构及意义。

重点重点：细微生物的种类，细菌的结构。

难点难点：细胞壁的结构，细菌的特殊结构及意义。

教学过程时间教学内容教学方法

组织教学2min清查人数

复习5min无

导入新课1min总论

讲授77min一、微生物的概念和种类；

二、细菌的基本性状讲解

（一）细菌的大小与形态

（二）细菌的结构

1.基本结构讲授法讲解重点、难点演示

细胞壁、细胞膜、细胞质、核质

2.特殊结构讲授法讲解重点、难点电教

Capsule、鞭毛

芽胞、菌毛

讨论小结5min革兰阳性菌和革兰阴性菌细胞壁的主要区别及临床意义？

讨论

本次授课重点难点内容教师指导，学生总结

课后预习1.复习巩固本节课重点

及作业2.预习细菌的生长繁殖、人工培养、新陈代谢

xxxx教案

专业：护理学年制：4年制培养层次：本科学期：xxxx学年第一学期

审阅时间:年月日周次2主讲教师xxx

授课日期9.7

教学1、本专业教材及相关本科教材。

班次xxxx

资源2、课件

节次1-2

菌的形态与结构（二）课堂类型理论

课题

细菌的生长繁殖与代谢授课方式线下课堂教