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粤教版六年级下册科学复习资料

六年级下册科学复要点

第一单元

第1课杠杆

机械是在工作时能够省力或方便的装置。简单机械是指构

造简单的机械，如螺丝刀、钉锤和剪子。杠杆是一种简单机械，

它能够围绕着固定点转动，用力撬起重物。

杠杆可以根据需要制成直的或弯的形状，只要是坚硬的物

体并能够绕固定点转动。杠杆的要素包括三点：支点、阻力作

用点和动力作用点；二力：动力和阻力；二臂：动力臂和阻力

臂。

省力杠杆的支点靠近阻力作用点，即动力臂大于阻力臂。

虽然省力，但需要花费更多的路程和时间。生活中的例子有钳

子、起子、开瓶器、手推车、切刀和羊角锤。

费力杠杆的支点靠近动力作用点，即阻力臂大于动力臂。

虽然节省了路程和时间，但需要更多的力气。生活中的例子有

理发剪刀、筷子、镊子、钓鱼竿、扫把和垒球棒。

我国古代使用杠杆的例子有用来捣谷的舂和___的___。

___曾说过“假如给我一个支点，我就能撬起整个地球”，这句

话是有道理的，因为只要有支点和足够长的杠杆，就可以撬动

地球。

当杠杆在动力和阻力作用下静止时，杠杆平衡。例如，用

螺丝刀打开罐盖时，罐子凸起的边缘起到支点的作用，没有这

个支点，螺丝刀就不能成为杠杆，无法打开罐盖。

钓鱼时使用的钓鱼竿是费力杠杆，因为阻力臂大于动力臂。

第2课杠杆的平衡

天平和杆秤是用来测量物体质量的仪器，它们是根据杠杆

平衡的原理制成的。当杠杆在力的作用下处于平衡状态或做缓

慢摆动时，称为杠杆平衡。

杠杆平衡的条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂。在玩跷跷

板时，只要调整人的位置，即力臂的长短，就可以达到平衡。

第3课滑轮、轮轴与齿轮

定滑轮是固定在支架上的滑轮，动滑轮是随着重物上下移

动的滑轮。定滑轮和动滑轮相结合组成滑轮组。

1、如果两个齿轮的齿数相同，那么每踏蹬一周，脚蹬的

齿轮和后轮的齿轮都各旋转一周。如果脚蹬的齿轮大于后轮的

齿轮，那么每踏蹬一周，脚蹬的齿轮圈数就大于一周多，速度

就会越快。这样可以增大齿轮比，从而增大传动比，提高自行

车的速度。

2、在骑自行车时，前齿轮转动，把动力传到链条上，链

条带动后齿轮转动，后齿轮转动带动后轮转动。

3、如果想要自行车跑得更快，可以搭配大齿轮和后面最

小的齿轮。

4、自行车的脚踏板、车把、刹车装置、链条和齿轮、车

座以及前后轴的螺栓都应用了简单机械。它们的作用分别是转

速快、转向和平衡、刹车和省力、改变轮子转动快慢、省力

（减小压力）以及固定连接。

5、生活中应用了简单机械的例子有钳子、起子、开瓶器、

手推车、切刀、羊角锤、理发剪刀、筷子、镊子、钓鱼竿、扫

把、垒球棒、跷跷板、天平、建筑工地上的塔吊、旗杆顶端的

轮子、升降电梯、汽车方向盘、螺丝刀、钥匙、自行车的脚踏

板、水龙头、手摇钻、自行车、摩托车、汽车等、斧子、引桥、

盘山公路、商场的自动扶梯、螺丝钉的螺纹等。它们属于的简

单机械类型分别是轮轴、杠杆和轮轴、杠杆、滑轮和轮轴、轮

轴、斜面、螺旋。

6、地球上的水资源中，咸水占97.5%，淡水占2.5%。在

淡水中，99.7%的难以利用，可被人类利用的河流、湖泊和浅

层地下水仅为0.3%。因此，应该珍惜水资源，保护水环境，

节约用水。在本地和自己的生活中，可以采取如下措施：减少

用水量，注意节约用水；不乱倒废水，不乱扔垃圾；不随意砍

伐树木，保护水源地；不乱扔废弃物，保护河流湖泊环境。

1、海洋是地球上最广阔的领域之一，也是人类最后一个

被探索的领域。海洋中蕴藏着许多珍贵的资源，被称为“海洋

宝库”。

2、海洋中的资源主要包括石油、天然气、盐、海水淡化、

鱼类、贝类、珊瑚、海藻等。其中，石油、天然气等能源资源

是最为重要的。

3、我国海域面积广阔，海洋资源丰富。我国沿海地区的

经济发展和国家安全都与海洋资源的开发利用密切相关。

4、海洋资源的开发利用必须遵循可持续发展的原则，保

护海洋生态环境，防止过度开发和污染。

5、海洋资源的开发利用需要先进的技术和设备，同时也

需要人才的支持和培养。我国应该加强海洋科学技术研究和人

才培养，提高海洋资源的开发利用水平。

6、海洋是人类赖以生存的重要资源之一，我们应该珍惜

和保护海洋资源，共同