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庆祝中秋节主题班会教案

2022年庆祝中秋节主题班会教案（精选11篇）

作为一名教职工，总归要编写教案，借助教案可以有效提升自己

的教学能力。教案应该怎么写呢？以下是店铺为大家整理的2022年庆

祝中秋节主题班会教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

庆祝中秋节主题班会教案篇1

一、活动设想：

学校周计划中要求以诗歌朗诵为主题，但不拘泥于此，形式多样

可自行组织。所以，此次活动加入了一些有关中秋节的知识竞赛音乐

欣赏、图片欣赏、视频等，内容较丰富，可以拓展学生视野。

二、活动目标：

1、中秋即将来临，让学生在联系生活实际的同时，感受到民族传

统文化的魅力，培养爱国主义情感。

2、通过朗诵，是同学们能自主参与到活动中，增强自信心，提高

朗诵能力。

3、查阅有关中秋节的资料，了解有关中秋节的一些传说、习俗等，

让学生受到美的感染，情的熏陶。

4、培养学生搜集信息的能力，提高审美能力和创新能力，培养民

族精神。

三、活动准备

1.精美课件

2.学生报名(朗诵的诗歌名、配乐等)

3.查资料知道有关中秋的风俗或故事

4.确定主持人(我)

四、活动过程：

(一)、引入：(配乐(琵琶语))

时光的车轮年过一道道深深的痕迹，留下金秋的收获;

皎洁的月光传达的是一种真切的思念，向往中秋的团聚。

今天，就让我们带着对团圆幸福的渴望，感受古圣先贤的中秋情

怀，体验诗歌中月的美丽，情的芬芳。让我们真心祈祷，祈祷大家明

天会更好，真心祝福，预祝大家中秋快乐。八一班“中秋诗歌朗诵会”

正式开始。

中秋节在我们中国文化的传统中，已经成为表达美满、和谐、团

圆和安康的美好愿望，也成为团结、庆丰收的象征，但团圆是中秋节

最重要的内容。此时此刻，就让我们随着美妙的旋律走进诗的海洋。

(二)、诗歌朗诵

《我的思念是圆的》艾青

《月亮》

诗歌总是那么优美，或忧伤，或活泼，总是让人回味无穷。

请同学们评价，并选出优胜者。

(三)、说一说(多媒体展示)

1.本地的中秋风俗有哪些?(学生互相交流，自由发言)

2.你知道那些有关月亮的传说或故事?(在皎洁的月光下流传着各种

传说和神话故事，让我们交流收集的典故嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔

捣药等)

3.有关中秋的起源(①中秋月饼到底出现于什么时侯?

②有关月的成语和典故)(竞赛，优胜者可获中性笔)

4.欣赏视频《中国民俗大观——中秋节》

(四)朗诵

教师以饱含激情的语调朗诵：

苏轼的《水调歌头明月几时有》

明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘

风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢

离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

(五)、教师小结：

中国的传统节日都具有特定的文化内涵，凝聚着中华民族的智慧，

体现着中华文明的特点。通过今天的学习，现新同学们对此也有了许

多新的认识。传统文化是一粒最有生命力的种子，只要心里播下这粒

种子，它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果，作为一名学生，

作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的传统。

最后，在这金风送爽、丹桂飘香之际，共祝福大家团团圆圆、和

和美美、学业进步。

五、活动结束

在王菲主唱(水调歌头)的歌声中宣布活动结束

庆祝中秋节主题班会教案篇2

一：班会方案

一、活动目的：

通过本次班会活动，让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统

节日，在这个信息化社会里，应该拥护我们自己的传统节日，保留一

点炎黄子孙传统的东西。此外，借助于“团圆”，让学生感觉到亲情、

感情存在。

二、活动准备：

1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、内容，确定主

持人；

2、根据班会内容确定班会骨干同学；

3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目；

4、学生查找有关中秋的信息。

三、活动过程：

1.主持人致欢迎词；

2.朗诵《