部编版语文五年级下册 第9课《古诗三首》阅读专项训练题(含答案).pdf

统编版小学语文

五年级下册第9课阅读理解训练专项题

一、诗词曲鉴赏

从军行

（唐）王昌龄

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

________________，________________。

1．把古诗补充完整_______________，___________。

2．一、二句中的“暗”、“孤”二字，形象地展现了边塞__________的景象，突出了将士们戍

边生活的孤寂、艰苦。

3．最后一句写出了将士们的心声，表现了他们_______________的意志和豪情。

4．表现诗人一家欣喜欲狂的句子是：________，________。

5．对于《闻官军收河南河北》赏析不确切的一项是（）

A.这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情，突出地写了一“喜”字。

B.一个“满”字，表露了诗人高兴的眼泪如泉涌的状貌，逼真地展示了一个饱经沧桑，在

战乱中苦苦挣扎的人此时此地喜不自禁的感情。

C.“青春作伴好还乡”一句，诗人用拟人手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。

D.一个“下”字说明“巫峡”到“襄阳”是逆流而上，一个“向”字表明从“洛阳”到“襄

阳”已改换了陆路。

二、课内阅读

秋夜将晓出篱门迎凉有感

[宋]陆游

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

6．“三万里河”指的是________，“五千仞岳”指的是________。这里的“三万里”和“五千仞”

都是虚指，分别形容很______和很______。

7．“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”运用了（）的修辞方法。

A．比喻B．夸张C．拟人D．对比

8．对前两句诗的理解不正确的是（）

A．这两句诗意境阔大深沉，对仗十分工整。

B．山本来是不动的，由于用了“摩”字，不但使人感到了山的雄伟，而且富有生气。

C．诗中极力描写河山的奇伟壮丽，是为了突出祖国的可爱，表明朝廷收复失地的决心。

D．这样的大好河山，却陷于敌手，更加使人感到无比愤慨。

9．如果把本诗第三句的“尽”字换成“滴”字或“流”字好不好？为什么？

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10．后两句诗表达了作者怎样的思想感情？

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三、课内选文考查

闻官军收河南河北

[唐]杜甫

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。

11．持续七年多的“安史之乱”终于宣告结束，爱国诗人杜甫“初闻涕泪满衣裳”，他的泪水

不包含下列哪项？（）

A．国家平定了安史之乱，重获安定，诗人喜极而泣。

B．诗人回想战乱期间，乾坤疮痍，黎民受苦，因此感怀。

C．浩劫过去，诗人可以返回故乡了，不禁喜不自胜，高兴得哭了。

D．52岁的诗人回想起自己这些年颠沛流离的苦日子，痛定思痛，悲从中来，无法压抑。

12．“青春作伴好还乡”中的“青春”的意思是（）

A．春天。B．年轻的时光。