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初三化学重点知识点总结归纳

初三化学重点知识点总结归纳

在学初三化学中，许多同学面对繁多的方程式、极易混淆的概念、

定义及灵活多变的选择题、推断题时，常常无从下手，不如先将基础

知识点巩固好。下面是店铺为大家整理的初三化学知识，希望对大家

有用!

初三化学基础知识

1.酸的五条通性：

1.酸与指示剂反应，遇石蕊变红

2.酸与某些金属反应，生成盐和氢气

3.酸与某些金属氧化物反应，生成盐和水

4.酸与碱反应生成盐和水

5.酸与盐反应生成新盐和新酸

2.碱的四条通性：

1.碱【溶液】与指示剂反应，遇石蕊变蓝，酚酞变红

2.【可溶性】碱与某些非金属氧化物反应，生成盐和水

3.碱与酸反应，生成盐和水

4.【可溶性】碱与【可溶性】盐反应，生成新碱和新盐

3.氢氧化钠和氢氧化钙

可用碳酸钠或二氧化碳

碳酸钠晶体带十个结晶水(十水碳酸钠)，其水溶液呈碱性

钾钙钠铵盐都溶于水，盐酸盐只有氯化银不溶于水，硫酸盐只有

硫酸钡不溶于水。钾钙钠钡的碱可溶于水。

4.检验溶液中的氯离子

用试管取少量样品，滴加硝酸银溶液，产生白色沉淀后加【足量】

稀硝酸，若沉淀不消失(氯化银不溶于水或酸)，则证明有氯离子(马上

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5.检验溶液中硫酸根离子

用试管取少量样品，滴加硝酸钡溶液，产生白色沉淀后加【足量】

稀硝酸，若沉淀不消失(硫酸钡不溶于水或酸)，则证明有硫酸根离子

区别氯离子和硫酸根离子要用钡离子，不能用银离子(硫酸银微溶

于水)，若要检验同种溶液里的氯离子和硫酸根离子，要先用硫酸根离

子的检验方法检验并除去硫酸根离子，再用氯离子的检验方法检验氯

离子

初中化学知识要点

自然界的水

一、水的组成

1、电解水实验：电解水是在直流电的作用下，发生了化学反应。

水分子分解成氢原子和氧原子，这两种原子分别两两构成成氢分子、

氧分子，很多氢分子，氧分子聚集成氢气、氧气。

2、一正氧、二负氢实验现象表达式电解水验电极上有气泡，正

负极气体体积比为1：2.负极气体可燃烧，正极气体能使带火星的木条

复燃。

氧气+氢气(分解反应)2H2O通电2H2↑+O2↑

3、水的组成：水是纯净物，是一种化合物。从宏观分析，水是由

氢、氧元素组成的，水是化合物。从微观分析，水是由水分子构成的，

水分子是由氢原子、氧原子构成的。

4、水的性质

(1)物理性质：无色无味、没有味道的液体，沸点是100℃，凝固

点是0℃，密度为1g/cm3，能溶解多种物质形成溶液。

(2)化学性质：水在通电的条件下可分解为氢气和氧气，水还可以

与许多单质(金属、非金属)、氧化物(金属氧化物、非金属氧化物)、盐

等多种物质反应。

二、氢气

1、物理性质：无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小，是相

同条件下密度最小的气体。

2、化学性质——可燃性。

在空气(或氧气)中燃烧时放出大量的热，火焰呈淡蓝色，唯一的生

成物是水。

注意：氢气与空气(或氧气)的混合气体遇明火可能发生爆炸，因此

点燃氢气前，一定要先验纯。(验纯的方法：收集一试管的氢气，用拇

指堵住试管口，瓶口向下移进酒精灯火焰，松开拇指点火，若发出尖

锐的爆鸣声表明氢气不纯，需再收集，再检验;声音很小则表示氢气较

纯。)

三、分子

1、定义：分子是保持物质化学性质的最小粒子。

2、分子的特征：

(1)分子很小，质量和体积都很小(2)分子总是在不停地运动着，并

且温度越高，分子的能量越大，运动速度也就越快。

(3)分子间有作用力和间隔。不同的液体混合后的总体积通常不等

于几种液体的体积简单相加，就是因为分子间有一定的.作用力和间隔。

(热胀冷缩)

3、解释在日常生活中，遇到的这些现象：：

a：路过酒厂门口，并未喝酒，却能闻到酒的香味?

b：在烟厂工作，虽不会吸烟，身上却有一身烟味?

c：衣服洗过以后，经过晾晒，湿衣变干。那么，水到那里去了?