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青春教育心得体会怎么写7篇

当我们有一些感想时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这

样有利于培养我们思考的习惯。那么好的心得体会都具备一些什么特

点呢?下面是小编为大家整理的青春教育心得体会怎么写，希望能够帮

助到大家!

青春教育心得体会怎么写1

本次培训是围绕青少年青春健康教育展开的，课程主要包括省计

生协基层工作部青春健康工作负责人江发仂的浙江省计生协青春健康

教育综述，青春健康国际合作项目省级师资，中计协/联合国教科文组

织青春健康家长培训师资朱恩生老师的价值澄清法及应用，参与式培

训方法和技巧介绍，以及省级青春健康培训师资郑赟和徐美萍老师的

示范课，和最后的小组学院试讲及点评，晚上还有专题的关于了解年

轻人和青春健康的讲座。两天半的课程满满当当，大容量的概念、讲

解技巧扑面而来，这对于初次参加市级师资培训的我来说，着实是一

种不可多得的成长机会和挑战。

这一次的培训使我了解了价值澄清法的有关内容。价值澄清法指

的是教师不能把价值观直接教给学生，而只能通过分析评价等方法，

帮助学生形成适合本人的价值观体系。这种方法主张价值观教育不是

从理论到理论的说教或灌输，不是教给学生一套概念体系让学生去背

条条，而是尽可能接近学生生活而不被学生觉察。在讨论和活动的过

程中，我们得出了人们对于同一问题的理解和看法是不同的，对同样

的问题，不同的人会有不同的看法，所谓仁者见仁智者见智，而这些

不同与个人的年龄、生活环境、学识、经历等都有关系。而且，价值

判断并不是一成不变的，同一个人在不同时期对同样的问题也会有不

同的看法，会随着年龄、生活环境、接受教育的程度、经历等而发生

变化。所以，我们以活动的形式，澄清了我们对同一个问题具有不同

的看法是正常的，继而引出了大家对性的了解和坦诚交流，从而学会

了理解青少年和以平等的态度与青少年进行健康沟通。同时，通过这

样的活动，我们看到了在青少年中开展性健康教育还具有一定的难度，

体现为人们对性的认知还很肤浅，旧的传统观念还比较强，因此，还

需要教育者的不断努力。

在了解青少年的课程中，我们了解了当前的青少年在性健康教育

方面面临的问题和困难，分析了整个社会对青少年性健康教育的态度，

思考了青春健康项目怎样满足青少年的需求。当前的年轻人获取信息

的渠道很多，现有的与性有关的知识和信息是庞杂的，有些内容不一

定是客观的、准确的知识，我们应该为青少年提供全面、客观、准确

的信息来帮助未成年人来规范自己的行为。

通过这次的培训，我们也学习了许多参与式培训方法和技巧，比

如小组讨论法，头脑风暴法、情景演绎法。小组讨论有利有弊，所以

要做好准备工作，做好组织准备。要使每个人都清楚讨论的题目，创

造一个自由讨论的气氛，使学生在讨论的过程中感到舒适，并且鼓励

所有学员积极参与讨论。头脑风暴法又称快速联想法，是以很快的速

度得出一些解决问题的意见和建议，不管这些意见和建议有些看起来

是如何地不可行(甚至可能感觉荒诞滑稽)，都不加讨论、不加评论地记

录下来，在活动结束时才进行合乎情理的取舍。角色扮演法，顾名思

义，就是在课堂中请学生进行角色的扮演，使得情境再现。这样的方

法能使得学生更加身临其境地感受到当时的情景，加深印象，活跃氛

围。

省级师资郑赟和徐美萍老师给我们上了生动的示范课，使我们更

加深刻地领略到青春健康教育师资的风采。之后，我们各小组就按照

抽签获得的主题来分别设计课堂的试讲。在设计的过程中，我们根据

老师所传授的知识和技巧，分工合作，认真地准备了ppt，并且进行

了30分钟的试讲，每一组展示完毕后都有老师和其他小组成员的点评。

虽然时间紧促，准备不够充分，但是，基本上符合青春健康教育的课

堂流程，并且学以致用，各个小组的试讲都相当精彩，足以说明我们

每一个小组对于这次培训的重视程度。

虽然这次的培训内容很多，但是只要认真地进行消化吸收，老师

所讲的每一句话都是一笔珍贵的财富。我们都知道青春期是青少年生

理发育和心理变化急剧发展的时期，也是世界观、人生观、价值观逐

步形成的关键时期，如何进行积极有效而又稳妥的青春期健康教育使

青少年健康成长，是我们每一位老师共同愿望，也是全社会的共同责

任。

青春教育心得体会怎么写2

每当谈起这个话题时，我都不由得陷入沉思。

还记得刚入高三时，那时候我们刚结束四十多天的暑假，进入高

三教室的第一天，老师就对