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高级育婴师理论复习题（含答案）

1、找到婴儿在几大行为领域能力的最高点,才能决定教学的()。

A、质量

B、时间

C、内容和方法

D、原则

答案：C

2、不属于影响婴儿生长发育环境因素的是()。

A、均衡膳食

B、强化卫生

C、适度运动

D、充分睡眠

答案：B

3、()是培训班正确的筹备与工作流程。

A、发简章~学员报名~发课程表~发听课证和教材~学员注册~评估~参加培训

~发证书

B、学员报名~发简章~学员注册~发课程表~发听课证和教材~参加培训~评估

~发证书

C、发简章~学员报名~发课程表~学员注册~发听课证和教材~参加培训~评估

~发证书

D、学员报名~发简章~发听课证和教材~学员注册~参加培训~发课程表~发证

书~评估

答案：C

4、婴儿睡前()。

A、可多玩一会

B、不宜过度兴奋

C、喝一些水

D、吃一些零食

答案：B

5、游戏目标要()婴儿的发展水平是确定游戏目标时的难易标准。

A、持平于

B、略高于

C、大大高于

D、脱离

答案：B

6、婴儿个别化教学目标有()之分。

A、个体目标和团体目标

B、高目标和低目标

C、长期目标和短期目标

D、可实现目标和不可实现目标

答案：C

7、婴儿教育的起点,即()。

A、婴儿在几大行为领域能力的最高点

B、婴儿在几大行为领域能力的难点

C、婴儿在几大行为领域能力的最低点

D、婴儿在几大行为领域能力的平均点

答案：A

8、婴儿教育要通过逐一实现(),再组合成为长期目标,才能实现最终目标

和最佳效果。

A、短期目标

B、整体目标

C、分化目标

D、规范化目标

答案：A

9、下列哪一项不是婴儿发展变化的特征表现()。

A、旧特征消失

B、身高发生变化

C、新特征获得

D、功能发生变化

答案：D

10、矿物质的功能是()。

A、保温保护

B、储存热能

C、融解热能

D、维持和调整机体

答案：D

11、正确阐述职业道德与人的事业的关系的选项是()。

A、职业道德是人获得成功的重要条件

B、没有职业道德的人不会获得成功

C、要取得事业的成功,前提条件是要有职业道德

D、事业成功的人往往并不需要较高的职业道德

答案：A

12、婴儿摄取的各类食物都有一定的量,即()。

A、膳食结构的科学合理

B、食品种类越复杂越适宜

C、食品越是贵重,营养价值越高

D、食物要是婴儿喜欢的

答案：A

13、培训人员要持证上岗,培训指导的内容就必须()。

A、要体现价值性

B、要有欣赏性

C、提高育婴是员的学历

D、既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力

答案：D

14、()是个别化教学游戏方案记录的常用方式。

A、图表或记录表

B、刻录光盘

C、特殊符号

D、图画或实物

答案：A

15、婴儿的人际交往关系是按照()的顺序发展起来的。

A、玩伴关系——亲子关系——群体关系

B、玩伴关系——陌生群体关系——亲子关系

C、亲子关系——玩伴关系——群体关系

D、亲子关系——群体关系——玩伴关系

答案：C

16、做好婴儿的思想工作,消除婴儿的紧张心理一般是在()前要做的。

A、打喷嚏

B、接种疫苗

C、小便

D、大便

答案：B

17、育婴职业的层次可划分为()等级。

A、保姆和育婴嫂二个

B、保姆和育婴师二个

C、育婴员、育婴师和高级育婴师三个

D、育婴员和育婴师二个

答案：C

18、人体测量学的各个参数属()范畴。

A、健康水平指标

B、生长发育指标

C、营养状况

D、营养结局

答案：B

19、关于选择婴儿衣服的正确描述是()。

A、适合其年龄特点

B、便于婴儿活动和汗液的蒸发

C、便于洗涤

D、价格高昂

答案：B

20、均衡膳食为了提高各种营养素的()。

A、生化价值

B、生物价值

C、生理价值

D、营养价值

答案：C