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高级育婴师理论复习题(含答案)
1、找到婴儿在几大行为领域能力的最高点,才能决定教学的()。
A、质量
B、时间
C、内容和方法
D、原则
答案:C
2、不属于影响婴儿生长发育环境因素的是()。
A、均衡膳食
B、强化卫生
C、适度运动
D、充分睡眠
答案:B
3、()是培训班正确的筹备与工作流程。
A、发简章~学员报名~发课程表~发听课证和教材~学员注册~评估~参加培训
~发证书
B、学员报名~发简章~学员注册~发课程表~发听课证和教材~参加培训~评估
~发证书
C、发简章~学员报名~发课程表~学员注册~发听课证和教材~参加培训~评估
~发证书
D、学员报名~发简章~发听课证和教材~学员注册~参加培训~发课程表~发证
书~评估
答案:C
4、婴儿睡前()。
A、可多玩一会
B、不宜过度兴奋
C、喝一些水
D、吃一些零食
答案:B
5、游戏目标要()婴儿的发展水平是确定游戏目标时的难易标准。
A、持平于
B、略高于
C、大大高于
D、脱离
答案:B
6、婴儿个别化教学目标有()之分。
A、个体目标和团体目标
B、高目标和低目标
C、长期目标和短期目标
D、可实现目标和不可实现目标
答案:C
7、婴儿教育的起点,即()。
A、婴儿在几大行为领域能力的最高点
B、婴儿在几大行为领域能力的难点
C、婴儿在几大行为领域能力的最低点
D、婴儿在几大行为领域能力的平均点
答案:A
8、婴儿教育要通过逐一实现(),再组合成为长期目标,才能实现最终目标
和最佳效果。
A、短期目标
B、整体目标
C、分化目标
D、规范化目标
答案:A
9、下列哪一项不是婴儿发展变化的特征表现()。
A、旧特征消失
B、身高发生变化
C、新特征获得
D、功能发生变化
答案:D
10、矿物质的功能是()。
A、保温保护
B、储存热能
C、融解热能
D、维持和调整机体
答案:D
11、正确阐述职业道德与人的事业的关系的选项是()。
A、职业道德是人获得成功的重要条件
B、没有职业道德的人不会获得成功
C、要取得事业的成功,前提条件是要有职业道德
D、事业成功的人往往并不需要较高的职业道德
答案:A
12、婴儿摄取的各类食物都有一定的量,即()。
A、膳食结构的科学合理
B、食品种类越复杂越适宜
C、食品越是贵重,营养价值越高
D、食物要是婴儿喜欢的
答案:A
13、培训人员要持证上岗,培训指导的内容就必须()。
A、要体现价值性
B、要有欣赏性
C、提高育婴是员的学历
D、既要有系统的理论知识,又要体现实际操作能力
答案:D
14、()是个别化教学游戏方案记录的常用方式。
A、图表或记录表
B、刻录光盘
C、特殊符号
D、图画或实物
答案:A
15、婴儿的人际交往关系是按照()的顺序发展起来的。
A、玩伴关系——亲子关系——群体关系
B、玩伴关系——陌生群体关系——亲子关系
C、亲子关系——玩伴关系——群体关系
D、亲子关系——群体关系——玩伴关系
答案:C
16、做好婴儿的思想工作,消除婴儿的紧张心理一般是在()前要做的。
A、打喷嚏
B、接种疫苗
C、小便
D、大便
答案:B
17、育婴职业的层次可划分为()等级。
A、保姆和育婴嫂二个
B、保姆和育婴师二个
C、育婴员、育婴师和高级育婴师三个
D、育婴员和育婴师二个
答案:C
18、人体测量学的各个参数属()范畴。
A、健康水平指标
B、生长发育指标
C、营养状况
D、营养结局
答案:B
19、关于选择婴儿衣服的正确描述是()。
A、适合其年龄特点
B、便于婴儿活动和汗液的蒸发
C、便于洗涤
D、价格高昂
答案:B
20、均衡膳食为了提高各种营养素的()。
A、生化价值
B、生物价值
C、生理价值
D、营养价值
答案:C
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