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初中《海底两万里》读后感600字（10篇）

初中《海底两万里》读后感600字精选篇1

我翻开的第一本书就是《海底两万里》。我刚开始读开头，就对它爱不释手，

迫不及待地想读到结尾。

《海底两万里》讲述了阿龙纳斯教授和尼摩船长的探海旅行故事。作者凡而纳

以追踪海怪为引子，为我们演绎出一个个故事，展现出一幅幅画面。神秘的海怪、

美丽的海底世界、庄严的海底葬礼……这些故事曲折动人，引人入胜，读起来使

我惊心动魄。给我留下了深刻的印象。

到底是什么样的海怪呢?我带着这个问题认真地捧读《海底两万里》。这个海

怪形状像纺锤，有时候会发出磷光，它的体积比鲸大得多，速度比鲸快得多，有

时会喷出两条水柱。好多船因为撞到它就沉没了。经过我的深读，才知道传说中

的海怪原来是一艘名叫“鹦鹉螺”号得潜艇。

我仿佛也成了“鹦鹉螺”号上的一员，跟随着尼摩船长和教授周游了太平洋、

印度洋、红海、地中海、大西洋、以及南极洲和北冰洋。读完了《海底两万里》，

我不光认识了海蜘蛛、角鲨、抹香鲸、鮟鱇、珊瑚还有裙带菜和发菜许多海底生

物;还学习了光的折射、海沟、水压等一些海底知识。尼摩船长身上那些机智勇

敢、不屈不挠、沉着冷静、细心认真的精神品质深深地打动了我。

我读了这本书，突然有了一个新的愿望，将来我也想像尼摩船长一样坐着中国

自行设计、制造的“蛟龙”号载人潜水器在各个海域探险……

初中《海底两万里》读后感600字精选篇2

《海底两万里》是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳的代表作之一，是一部出色的

悬念小说。小说从海面上“怪兽”出没，频频袭击各国海轮，使市民人心惶惶开

始，到鹦鹉螺号被大西洋旋涡吞没为止，整部小说悬念迭出，环环相扣。

故事说的是：1868年至1869年间，著名的生物学家阿尤纳斯教授登上了一艘

神奇的潜艇“鹦鹉螺号”，在神秘而又古怪的尼摩船长的陪同下，纵横海底两万

余里，见证了一个充满传奇色彩的、瑰丽多姿的海底之旅。

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尼摩船长开着潜水船，从太平洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、

进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅、土

人围攻、和大鲨鱼搏斗、巨大冰山封路、大章鱼袭击等许多险情。

闭上眼睛，仿佛真的置身于那艘神奇的潜艇内，潜艇在大海中任意穿梭，海底

时而险象丛生、千钧一发，时而景色优美、令人陶醉。凡尔纳没有到过海底，却

把海底的景色写得如此生动，使我们如身临其境，充分体现了他所具有的超人一

等的非凡想象力。

可是那深不可测的海底世界啊，还有多少凡尔纳也无法想象的神秘呢?梦想能

有一天真的乘上一艘“无敌”神秘的潜艇，去到海洋的最深处，轻轻揭开那一层

层神秘的面纱……

到时候，我会在梦里悄悄地告诉凡尔纳-看吧，看吧，这才是真正的海底世界

呀。

初中《海底两万里》读后感600字精选篇3

今天，我阅读了法国著名作家、科幻小说之父儒勒·凡尔纳的科幻巨作《海底

两万里》，它使我明白了一个道理：顽强探索，就是成功之源。此外，这本书还

使我了解了太平洋、印度洋、红海、地中海，大西洋以及南极和北冰洋，丰富了

我的地理知识。

本书讲述了这样一个故事：阿龙纳斯教授听了许多船只被“海怪”龚击的事件，

他打算和助手康塞尔一起去寻找“海怪”，他们登上了美国战舰，却无意地爬在

了“海怪”身上。所谓的“海怪”其实是一个潜水艇，它叫“鹦鹉螺”号，船长

尼摩和教授他们成了朋友，却不放过他们，不把他们送往陆地，并在特殊情况下

囚禁他们。但教授和他的伙伴环游各大洋，经历了种种磨难。从林肯号美国战舰

消失到发现”鹦鹉螺号”;从初识船长到海底森林狩猎;从托雷海峡到搁浅事故遇

上巴布亚土着人;从珊瑚墓地到海底隧道;从珍珠养殖场到维戈湾海底宝藏;从海

底煤矿到南极探险;从勇斗鲨鱼到血战章鱼;从海洋风暴到海底复仇……最后，教

授和同伴在逃离时遇上大漩涡，除了教授和他的同伴外，“鹦鹉号”与船上的成

员都消失在海洋里，教授他们却重返大陆。

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本部小说既是一部惊险的小说，又是一部关于海洋的百科全书，书中描写的情

节引人入胜。此外小说将尼摩船长等人物塑造得栩栩如生，尼摩船长探索海洋，

勤思好问的精神值得我们学习。

生活中，学习中我们遇到问题也要勤思好问，只有端正了这个态度，困难也就

迎刃而解了。

初中《海底两万里》读后感600字精选篇4