2024-2025学年小学生防毒安全教育教学设计实施.docx

2024-2025学年小学生防毒安全教育教学设计实施

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教材分析

《2024-2025学年小学生防毒安全教育教学设计实施》依据教育部《中小学健康教育指导纲要》及小学《安全生活》教材内容进行设计。本课程针对小学四年级学生，紧密结合课本中关于个人安全的知识点，特别是毒品的危害与防范。通过引导学习毒品的种类、危害性及如何拒绝毒品的方法，增强学生识别风险和自我保护的能力，与学生的生活实际紧密相连，提高防毒安全意识，培养健康生活方式。

核心素养目标

二、核心素养目标：本课程旨在培养学生的健康素养与安全意识，深化学生对毒品危害的认识，提高其自我防护能力。通过学习，使学生能够关联课本知识，形成批判性思维，辨别毒品风险，强化法治意识，尊重生命，关爱健康。同时，注重提升学生的社会交往能力，使其在面临诱惑时，能够坚决抵制，积极向不良行为说“不”，培养正确的价值观和健康的生活态度。

教学难点与重点

1.教学重点：

-毒品的定义、种类及其危害：通过具体案例，使学生掌握毒品的基本概念，认识常见毒品的种类及其对个人、家庭和社会的危害。

-防毒技巧与拒绝策略：教授学生如何识别毒品，掌握拒绝毒品的技巧，以及在面临毒品诱惑时的应对策略。

例如，通过互动讨论，让学生了解毒品的隐蔽形式，如伪装成零食、饮料等，以及如何在不同情境下坚定拒绝毒品。

2.教学难点：

-毒品危害的深度理解：帮助学生理解毒品对身心健康的长远影响，以及对社会秩序的危害。

-实际情境中的防毒应用：难点在于将理论知识应用到实际生活中，如面对同伴压力时如何坚守原则。

例如，通过角色扮演和情景模拟，让学生在模拟的真实环境中练习拒绝毒品的技巧，解决实际操作中可能遇到的困难，如同伴嘲笑、误解等，从而加深理解和应用。

教学方法与策略

1.教学方法选择：结合讲授与讨论，运用案例研究及项目导向学习，针对学生年龄特点，设计互动性强、趣味性高的教学活动。

-讲授：用于介绍毒品知识、危害及防毒原则。

-讨论与案例研究：针对毒品相关案例，组织学生进行小组讨论，分析情境，提高辨识和应对能力。

-项目导向学习：分组进行防毒宣传项目，促使学生将所学知识与实践相结合。

2.教学活动设计：

-角色扮演：模拟真实场景，让学生在角色扮演中学会拒绝毒品。

-实验与游戏：通过互动游戏，如毒品辨识大挑战，增强学生对毒品危害的记忆。

3.教学媒体使用：充分利用多媒体资源，如PPT、视频、实物模型等，直观展示毒品形态和危害，提高学生的学习兴趣和参与度。同时，利用网络平台分享防毒资料，拓宽学习渠道。

教学过程

第一课时

一、导入新课（5分钟）

1.开场提问：

同学们，你们知道什么是毒品吗？毒品会给我们的生活带来哪些危害呢？今天，我们将学习如何防范毒品，保护自己的安全。

2.学生回答，教师总结：

毒品是指那些能够对人体产生依赖性、损害身体健康和精神的物质。毒品会给我们的身体、心灵和家庭带来极大的危害。

二、自主学习（15分钟）

1.请同学们翻到课本第XX页，阅读关于毒品的定义、种类及其危害的内容。

2.学生分享学习心得，教师点评并总结：

毒品种类繁多，包括鸦片类、大麻类、冰毒类等。它们对人体的危害主要表现在对身体、心理和社会方面的损害。

三、课堂讨论（15分钟）

1.案例分析：

教师呈现几个毒品危害的案例，引导学生分析案例中存在的问题，讨论如何避免这些危害。

2.学生发言，教师点评：

同学们，我们要时刻警惕毒品，学会识别毒品，远离毒品。在案例中，我们要关注人物的行为，从中吸取教训，避免自己陷入毒品的陷阱。

四、互动环节（10分钟）

1.角色扮演：

教师组织学生进行角色扮演，模拟遇到毒品诱惑的场景，让学生学会拒绝毒品。

2.学生表演，教师点评：

同学们表演得很好，你们在遇到毒品诱惑时，能够坚定地说“不”，保护自己不受伤害。

五、课堂小结（5分钟）

1.教师总结：

这节课我们学习了毒品的定义、种类及其危害，知道了如何防范毒品。希望大家能够将这些知识运用到生活中，保护自己的安全。

第二课时

一、复习导入（5分钟）

1.提问：

同学们，上一节课我们学习了毒品的危害，谁能来说说毒品的种类和危害？

2.学生回答，教师总结：

毒品种类繁多，包括鸦片类、大麻类、冰毒类等。它们对人体的危害主要表现在身体、心理和社会方面。

二、深入学习（10分钟）

1.教师讲解：

2.学生跟随教师学习，互动提问：

教师讲解毒品的隐蔽形式，如伪装成零食、饮料等，教学生如何辨别。学生提问，教师解答。

三、小组讨论（15分钟）

1.教师布置任务：

请同学们分成小组，讨论如何在日常生活中防范毒品。

2.小组分享，教师点评：

同学们提出了很多好的建议，如提高警惕、拒绝陌生人的馈赠、