个人近三年工作及表现--工作总结范文.pdf

个人近三年工作及表现--工作总结范文.pdf

  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

个人近三年工作及表现--工作总结范文

【篇一】

一路走来,步履匆匆,不觉间三年已悄然向我们挥手作别。

回首这几年来的工作和生活,感悟良多。平时忙忙碌碌,没有

太多时间和机会坐下来好好总结自己做过的工作,年底了,静

下心来总结一年工作中的得失、查找自己的不足,为来年的工

作做好安排和计划,是很有必要的本人就这一年的工作小结如

一、思想方面

工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的

不断努力,无论是思想上、研究上还是工作上,都取得了长足

的发展和巨大的收获。思想上,坚持四项基本原则,拥护党的

各项方针政策,自觉遵守各项法律法规及各项加油站规章制度,

研究上认真研究管理规范、积极开展创新。

二、工作方面

能吃苦耐劳、认真、负责、在同事的热心指导下提高对加

油站工作的重要性的理解。加油站运行的正常和加油站各位同

志工作是紧密联系在一起的。不管遇到什么问题,不管出现了

什么问题,我都需要虚心诚恳的请教随时总结随时反省,绝对

不允许出现自欺欺人,让别人以为你是一个很聪明的人,加油

站是不需要这样的聪明,在这个工种对自己不认真就是对生命

不负责、对国家财产不负责。

工作在不同的时间段要有不同的侧重点,这是必然的也是

必需的。我不但要了解而且要积极的配合。我要抛弃个人的利

益,把我的聪明运用到研究技术上,把我的能力以团队的形式

发挥出来,不搞个人的表现主义,这样既损害公司,也伤害了

自己。为了工作的顺利进行,我们的分工也明确了,不是意味

着埋头苦干,恰是因为这样我们更加要互相帮助互相检查。公

司需要有干劲的人,但一个人的力量永远是不够的。只要有能

力,大家是有目共睹的,不但要发挥自己的特长,还要知道别

人的特长。用行动证明自己,用成绩征服大家。

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求

自己,勉力地进步自己,以便使自己更快地适应社会发展的形

势。通过阅读大量的品德修养书籍,勇于剖解自己,分析自己,

正视自己,进步自身素质为能保质保量地完成工作任务.

总之,这几年来也获得了一定的成绩,但与上级的要求相

比,仍存在一定的差异,我将在今后的工作中不断勉力克制和

改良。

【篇二】

近三年来,本人热爱教育事业,安心教书育人,不断进步

个人素质,进行教育讲授改革,获得了较好的成效。

一是不断研究,自我加压,努力提高自身素质。坚持

XXX理论和“,以及党和国家的教育方针政策。做到“四有”:

即有研究内容、有研究笔记、有研究心得、有研究效果。通过

坚持不懈的研究,20*年取得专业技术职务水平能力测试合格

证书,*取得计算机等级证书,普通话水平测试被确认为“贰级

乙等”。“三课”达标取得示范课证书,*年12月参加全市数学

优质课竞赛获得二等奖。

二是刻苦钻研,总结规律,积极开展教学改革。近年来,

孜孜不倦地研究教育理论,汲取跨学科知识养分,为培养合格

人才,积累了丰富的教育教学经验。在教育工作中,以发展的

眼光、科学的态度、求实的精神,把教书育人结合在一起,闯

出了一条适合与素质教育的时代要求、符合农村教育实情的教

改之路。近几年来,我所担任的数学学科成绩,均在学校平行

班中前列。200*年我所担任的三(11)班的数学,中考成绩优分

率达5⒎6℅,及格率100℅,综合e值处于前列。200*年撰写

的《三角形三边关系的说课课案》讲稿,被XXX评为二等奖。

200*年。在全国初中数学竞赛中,所辅导的学生XXX获全国

二等奖(全县唯一),XXX获得全国三等奖。

三是倾注爱心,奉献“亲情”,塑造现代班主任形象。近三

年来,本人一直担任班主任或年级组长。在班主任工作中,对

班务工作进行了一些有益的研究和探讨,创造了“亲情教育”的

工作方法;对学生倾注一片爱心,做到以情感人,以情催人奋

进;实行民主管理,采取“竞选制”挑选班干部,有意识让学生

经历自我管理的实践,积累经验,培养学生自我教育、自我管

理的能力。对待贫困的学生,我则用“亲情”的融融春风唤起其

生活的勇气,促使他们战胜困难、恢复自信、看到希望、勇往

前进。为贫困生捐资达500多元,衣物20多件,钢笔10多支,

笔记本30多个,饭盒8个。用这些细小的温情,激励了不少

的学生坚持完成了学业。

四是以人为本,率先垂范,勇当教育改革带头人。200*年

在担任三年级组长工作中

您可能关注的文档

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档