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道德与法治社会实践报告集合3篇

今年暑假，根据思想政治理论课的要求我跟着我院金东区社会实践队

来到澧浦镇进行了为期10天的实地普法平安宣传，这次充实而又难忘的

社会实践经历给我带来了特别深刻的影响。

一、实践目的

实践让我走向科技应用，走出课堂。当前，我们缺少的主要不是知

识，而是缺少将知识与实际相结合的能力。我们在课堂上所学的，与在实

际当中遇到的是不尽相同的。其往往具有不具有明显的特征，这需要我们

进行抽象概括才能解决各种问题。所以在大学期间我觉得多与社会接触，

多了解自己所处的环境，多了解你将会面对的种种问题，对以后的发展和

继续深造都是非常非常有益处的。

二、实践方式

采用小分“队式”社会实践，组员有__人

三、实践内容

(一)采取了以黑板报、广播、短信、网络等多种形式进行的法制宣

传、平安宣传

我们在洪村和锁园利用黑板报的形式向当地村民介绍有关婚姻法、财

产继承等和实际生活紧密相关的法律知识以及有关平安的诗歌。同时我们

总结了宣传标语：平安在心，普法在行。另外我们利用网上的村民信箱给

澧浦镇村民写了一封普法平安宣传的信，取得了良好的效应。也在广播上

进行法律知识三字经的宣传，受到当地村民的好评。

(二)我们来到幼儿园给小朋友们进行平安知识的宣讲

在实践期间，我们也注意到儿童这一相对弱势的群体，认为很有必要

对其进行平安知识的教育。于是我们联系了一家当地的幼儿园，给小朋友

们上课。我们教他们学认交通标识、知识问答，还进行了简单的儿歌朗诵

比赛。不仅他们学到了知识，我们也体会到了当老师的感觉，专业理论知

识更好的结合了实际，这也是不可多得的经历。

(三)配合区政法委等部门进行问卷调查

因为今年我们浙江省正在进行平安浙江“”创建活动，金东区也进行了

具体的实施。现在活动开展差不多了，要进行群众满意度调查以发现还存

在的问题和不足，从而更好的改善。正好这和我们实践队平安宣传相一

致，加上我们大学生也有这样的经验，于是我们利用一天的时间在澧浦镇

上进行了问卷调查。

(四)举行法律知识灯谜活动

法律条例是枯燥而乏味的，为了增加村民们的兴趣使他们主动且更好

的了解法律知识，我们特地准备了法律知识灯谜活动。我们从专业书上找

了一些题目，写在卡纸上，绑上漂亮的丝带，系在红绳子上，非常的漂

亮。当天村民们也非常的热情，竞相回答问题，也得到了一份小礼物。一

位老爷爷说这种活动应该经常举行，形式很好，这给了我们莫大的鼓励。

(五)进行流动模拟法庭的表演

我们给政府工作人员、村官们以及村民代表进行了一场模拟法庭的表

演。我们精心准备了一场民庭和一场刑庭，都是生活中经常存在的案例。

之后镇长说我们这样的表演很有实际意义，现在是法制社会，村民们更应

该知道要通过法律的途径来解决问题。

(六)进行宣传模式的调研

因为前几天我们进行了群众满意度的调查，发现这的群众普遍反映宣

传不够到位。于是我们觉得很有必要进行新农村宣传模式的调查，以发现

存在的问题，从而出谋划策以找到可行的科学的宣传模式。

四、实践体会

千里之行，始于足下“”，这10天短暂而又充实的实践，我认为对我

走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用，是人生的一段重要的经

历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

向他人虚心求教、遵守组织纪律和与人文明交往等一些做人处世的基

本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培

养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自学长和领导的教导，这是我

一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到，在工作中和同事保

持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何

与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将

步入社会的人来说，需要学习的东西很多，他们就是的老师，正所谓三“

人行，必有我师”，我可以向他们学习很多知识和道理。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我以我能在此生活而倍

感荣幸。而实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实

践自我的途径，亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理

论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，

了解社会，步入社会打下了良好的基础。在