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电子商务专业实训报告

电子商务专业实训报告12篇

在人们越来越注重自身素养的今天，报告不再是罕见的东西，报

告具有语言陈述性的特点。写起报告来就毫无头绪？以下是小编帮大

家整理的电子商务专业实训报告，仅供参考，欢迎大家阅读。

电子商务专业实训报告1

周一：老师为我们开了实训的动员大会。

周二：老师带我们去参观国家物联网应用展示中心等一系列的关

于电子商务的一些企业。

周三：老师带我们去无锡物联网产业研究院和东方博宜等地去参

观，让我们自己去感受电子商务

周四：老师们请来08级的学长学姐们为我们讲述她们的成功心得，

以及和我们交流，解答一些我们关于电子商务这一科目的疑问。

就这样一个星期的实训不知不觉的就这样过去了，在这里不敢说

自己学到很多的东西，但我真的在其中明白了很多。学校给我们提供

的这次实训，是一个很好的学习机会，可以摸索自己的兴趣和以后发

展的方向，可以让自己提前认识到自己想得到的东西是什么，“不知

不知，先行后知”。这一个星期的实习生活，使我受益匪浅，回味无

穷，实习所感历历在目。

虽然这次实训只是以参观为主，但是我接触到了很多新的东西，

这些东西给我带来新的体验和新的体会。学校给我们这次实训的机会，

从理论和操作这两方面融会我们的知识，为我们的学习和以后的工作

铺垫了精彩的一幕，因此，我坚信，只要我用心去发掘，勇敢的`去尝

试，一定会有更大的收获和启发，也许只有这样才能为自己以后的工

作和生活积累更多的丰富的知识和宝贵的经验，我会慢慢成长、成熟，

我相信不远的未来定会有属于我们自己一片美好的天空。

在泛亚和东方博宜我了解到我们并不能把电子商务只理解成网上

交易，从现在的理论和实践来看，网上交易对于商品交易的作用，获

得了广泛的肯定，然而，网上交易只是电子商务的一个局部，作为一

个完整的电子商务过程，正如一个完整的商品流，通过程一样，如果

进行细分，可以分解成商流、物流、信息流、货币流等4个主要组成

部分。任何一次商品流通过程，包括完整的电子商务，也都是这“四

流”实现的过程。现在看来，商流、信息流、货币流可以有效地通过

互联网络来实现，在网上可以轻而易举完成商品所有权的转移。但是

这毕竟是“虚拟”的经济过程，最终的资源配置，还需要通过商品实

体的转移来实现，也就是说，尽管网上可以解决商品流通的大部分问

题，但是却无法解决“物流”的问题。在一个时期内，人们对电子商

务的认识有一些偏差，以为网上交易就是电子商务。这个认识的偏差

在于：网上交易并没有完成商品实际转移，只完成了商品“所有权证

书”的转移，更重要的转移，是伴随商品“所有权证书”转移而出现

的商品的实体转移，这个转移完成，才使商品所有权最终发生了变化。

在计划经济时期，这个转移要靠取货，在市场经济条件下，在实现市

场由卖方市场向买方市场的转变之后，这个转移则就要靠配送，这是

网络上面无法解决的。所以，网上交易就等同于电子商务，这是一种

认识上的偏颇，这种认识上的偏颇很容易把电子商务引上歧途。按照

这种偏颇的认识指导实践，必然出现现在大部分电子商务网站所面临

的困难，甚至反过来对电子商务进行自我否定。现在我们即将步入大

二，经过一年的在校学习，对电子商务已经有了比较全面的认识和理

解，但在校期间，我们一直忙于理论知识的学习，没能有机会走出校

园，真正切身感受电子商务，所以在实训之前，网络尤其是电子商务

这一行业对我们来说是比较抽象的，但通过这次实训，我们掀起了她

神秘的面纱，使它离我们不再遥远！据我了解，大多数同学都有网购

经验，也接触过不少从事电子商务这一专业的工作者，但那一系列的

经验只限于皮毛的边缘，对于我们所学的电子商务这个专业渗透较少，

实践的都是表面，重点则被忽略。此次实训就不同了，我们都作了充

分准备，在活动中我们都认真的跟着老师，和我们一同参与实训的还

有电子商务专业老师，在实训中也分别给予了我们指导，并且做了示

范讲解，这次实训活动十分成功。通过这次实训，我们对电子商务有

了更深刻的认识，做一名电子商务人员不但要有过硬的专业技术，良

好的心理素质，健康的体魄，更要有扎实的专业知识。马上大二的我

们，再过不到一年，就要出去实习了，面临是继续深造，还是就业的

压力，我想我们更应该把握住最后的一段时间，充实、完善自我，攻

破专业知识，争取做一名出色的电子商务专员！

电子商务专业实训报告2

一.电子商务实训目的

通过一段时间的学习和了解，使我对