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幼儿园教研方案及内容【7篇】

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幼儿园教研方案及内容【7篇】

教研者可以是有分工的钻研者。尺有所短寸有所长，可以把不同

内容根据钻研者所长进行分工，教研时，进行成果的整合。下面是本

店铺给大家带来的幼儿园教研方案及内容，希望能够帮到你哟!

幼儿园教研方案及内容篇1

一、活动目标：

为深入贯彻国家中长期教育发展目标，深化以人为本的教学理

念。结合我园的实际情况，本学期，教研活动以案例研讨、一课三议、

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一课三备的主要形式开展。以集体研究为主要方式，教师个体学习为

补充。激发每个教师的教育思索，促进我园教研活动的有效开展。

二、活动要求：

教研活动采用备课组活动和一课三议活动在内容上相贯连、活动

上分开的形式。案例研讨以网上讨论的形式进行。

（一）备课组活动分为两大部分。

第一部分：每班级组成一个小备课组。对于备课在本班范围内做

好一课三备的工作。选取每周总课的20%进行三议活动。一课三备的

内容结合上届老师三备的基础，在此之上，结合本班幼儿的实际情况，

设计出以幼儿为本的活动。

第二部分：结合一课三议活动，进行全园范围的一课三议活动。

由上课老师提供一备，集体讨论进行两备。上课老师在本班开展活动

后进行修改，形成三备得出完整活动方案。

每议形成的备课都要有记录。以便能够对比更改的方案。

（二）一课三议活动

在全园备课组活动上得出的两议教案，上课老师分两次进行实施

活动设计。由教师集中讨论评课，提出改进意见。形成一课三议的最

后活动设计，上课老师根据自身的教学实践，结合评课汇总写出三议

总结。听课老师根据《课堂教学评价标准》来认真、科学评课。

（三