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青岛版五年级数学下册单元综合素质评价
第一单元认识负数
一、填空。(每空1分,共26分)
1.把横线上的数写出来。
(1)在炎热的夏天,室外柏油马路路面的温度可达四十五摄
氏度。()
(2)水银凝固的温度约是零下三十九摄氏度。()
2.电子支付钱包零钱明细中显示-45.00表示支出45元(如右图),
收入188元应记作()。
3.如果把平均成绩记作0分,比平均成绩高5分记作+5分,那
么+8分表示比平均成绩(),-8分表示比平均成绩(),
比平均成绩低0.5分记作()。
4.负四点六写作(),+0.75读作()。
5.王叔叔在一层进入电梯,先到地下二层的车内取东西,
再到六层开会。他应先按()键,再按()键。
这样从地下二层到六层电梯上升了()层。
6.10岁女生的标准身高是140厘米,超过的记作“+”,不足的
记作“-”。小红和小丽今年10岁,小红的身高是148厘米,
记作()厘米;小丽的身高是128厘米,记作()厘米。
1/10
7.按规律填数。
(1)-1,2,-3,4,(),()。
(2)-12,-9,-6,(),()。
、、、、、
8.把点ABCDEF表示的数填在括号里。
A()B()C()D()E()F()
9.一袋薯片标注的质量是(500±20)克,表示这样一袋薯片的质
量最多不能超过()克,最少不能低于()克,丽丽称得
这袋薯片的质量是475克,这袋薯片的质量()(填“合格”
或“不合格”)。
二、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(每小题1分,共5分)
1.小丽的身高增长4厘米和体重减少4千克是一对相反意义的量。
()
2.字母a表示一个数,-a不一定是负数。()
3.在-2和-5之间只有2个负数。()
4.一个数不是正数,就是负数。()
5.上个月家里支出1520元,妈妈在笔记本上记下-1520元,本
月她在笔记本上记下2250元、-1810元,则本月家里收入大
于支出。()
三、选择。(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2
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