集体备课研讨会主持词开场白5篇.pdf

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集体备课研讨会主持词开场白5篇

集体备课研讨会主持词开场白【篇1】

各位领导、各位老师:

上午好!欢迎您们的到来,__镇小学语数网络磨课活动现在开始。

网络磨课活动第一项:全镇__处小学语数骨干教师开展同步网络磨课活动。

共同观看由__中心小学__、__两位教师执教的语、数课堂实录。

为节约带宽,请各校根据条件自行选择以下各种观看方式,一种方式是在百

度视频中有哪些信誉好的足球投注网站:__教研,选择两位教师的课程观看;第二种方式是,在土豆网上

有哪些信誉好的足球投注网站:__教研,选择两位教师的课程观看;第三种方式是,在__教研博客上查看

置顶的博文,通过相关连接,观看课堂教学实录;第四种方式是,直接收看提前

下载好的两位教师的课堂教学实录。

感谢大家的认真观看,请老师们休息10分钟,我们再继续进行网络磨课活

动。

各位领导,各位教师,经过简短的休整,我们继续进行网络磨课活动。

活动进行第二项网络说课,请__中心小学执教老师进行现场说课;

请__中心小学执教老师进行现场说课;

第三项:评课,先网络,后现场,请分会场参与评课的老师认真观看系统广

播,按照下列顺序做好准备,__、__、__视频评语文,__、__、__视频评数学;

我们先评语文,有请上__小学老师网上评课;

有请__小学老师网上评课;

有请__小学老师网上评课;

有请__中心小学语文磨课组的老师现场评课;

下面我们进行数学评课,有请__小学老师网上评课;

有请__小学老师网上评课;

有请__小学老师网上评课;

有请__中心小学数学磨课组的老师现场评课;

由于时间关系,我们不能安排各校相关老师一一评课,下面我宣读一下老师

们通过社区聊天窗口上传的文字评课;

(看屏幕宣读5、6条,尽量每校一条)

通过此次网络麻课活动,我认为(自己做下小结)

__镇小学语数网络磨课活动到此结束,欢迎各位领导、各位老师留下你们宝

贵的意见。有请__主任继续主持现场会的活动

集体备课研讨会主持词开场白【篇2】

尊敬的领导,亲爱的同仁们:

大家下午好!

信仰让思想迸发出火花,希望让未来散发出光芒!怀着一颗期待的心,我们

又一次迎来了郊区文苑小学和育英小学的语文联片教研活动。首先让我们以热烈

的掌声欢迎育英小学各位同仁的到来!

今天的联片教研活动中,有我昔日一个战壕里的战友,也有今日奋战在一线

的姐妹,但不论何时,不论河底,关住家门,我们就是一家。所以,今天在这里,

大家依旧不必吝惜自己的言语;也不必有所顾虑。畅所欲言,讲出您的疑问和困

惑;说出您的观点;介绍您的宝贵经验;真诚的希望本次教研活动能够为我们的

前进推波助澜。

一、今天联片教研的主题是:字理识字。

这也是我们文苑小学这一学期语文教研活动继:吟诵教学和群文阅读教学以

来的第三个教研板块教研。

二、研讨活动共有四个环节:

1、由文苑小学延双梅老师执教《小伙伴》

2、“字理识字”专题讲座。

3、执教教师说课、反思。

4、听课教师围绕主题,针对师生行为展开点评。

5、围绕主题进行专题研讨。

6、领导总结点评

三、具体程序:

1、刚才我们聆听了文苑小学青年教师延双梅老师支教的一节识字课:《小

伙伴》。感谢延双梅老师的精心准备,感谢孩子们的积极参与。

2、接下来有请张计芳老师和我们分享《字理识字》专题讲座。

感谢张老师的精彩讲座,让我们在字理识字的理论上再次上升了一个高度。

3、下面我们就围绕这次的主题“字理识字”,结合延双梅老师的这一节课

进行交流。首先有请做客教师延老师对本节课说说自己的设计思路及教学后的反

思。

4、“语文课永远是一门缺憾的艺术。”不论是做客人,还是听课者,我们

永远都是在不断的学习,不断地研讨中成长的。下面我们就以这节课为例,来交

流我们独特的观点吧。

5、感谢大家对本节课的精彩点评,让我们更清楚地看清了自己的优点和不

足。其实,“字理识字“作为本学期我们文苑小学语文教学的一个特色来说,很

多老师也有自己宝贵的经验来跟大家分享。现在我们来听听他们具体是如何操作

的。

6、感谢大家的精彩发言,让我们对“字理识字“的运用有了更深入的学习

和运用。最后让我们以热烈的掌声有请李副校长为本次联片教研活动做总结。

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