六年级数学上册百分数应用题归纳讲解.pdf

百分数的应用题

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百分数应用题的最基本问题可以分为以下五类：

一、求百分率（注意：不要漏乘100%）

数量关系式：所占总数的数量×100%＝百分率

总数

小学常用的百分率计算公式有：

1、成活率=成活棵数÷总棵数×100%

2、合格率=合格人数÷总人数×100%

3、达标率=达标人数÷总人数×100%

4、死亡率＝死亡数÷总数×100％

5、发芽率=发芽棵数÷总颗数×100%

6、出勤率=出勤人数÷总人数×100%

7、出粉率=出粉数÷总数×100%

8、出米率=出米数量÷总量×100%

9、出油率=出油数÷总数×100%

二、求一个数的百分之几是多少

数量关系式：一个数×百分之几＝这个数的百分之几

例：（1）32的15%是多少？解答：（）

（2）去年的15%是多少？解答：（）

三、已知一个数的百分之几是多少，求这个数

数量关系式：一个数÷一个数的百分之几＝这个数

例：（1）（）的20%是56？解答：（）

（2）原价的20%是380元，原价是多少元？

解答：（）

四、求一个数是另一个数的百分之几是多少

数量关系式：

一个数÷另一个数×100%＝一个数是另一个数的百分之几

例：（1）35是60的百分之几？解答：（）

（2）今天是去年的百分之几？解答：（）

五、求一个数比另一个数多（少）百分之几

1、求一个数比另一个数多百分之几

数量关系式：

（一个数－另一个数）÷另一个数×100%＝一个数比另一个数多百分之几

例：（1）124比60多百分之几？解答：（）

（2）实际比计划多百分之几？解答：（）

2、求一个数比另一个数少百分之几

数量关系式：

（另一个数－一个数）÷另一个数×100%＝一个数比另一个数少百分之几

例：（1）43比156少百分之几？解答：（）

（2）实际比计划少百分之几？解答：（）

第五类小结：

百分数应用题的分析步骤：

一找：找出含有分率的语句作为关键句,进行分析,确定单位确定单位的量。

二判：判断单位判断单位的量是已知的还是未知的，已知的用乘法，未知

的用除法。

三对应：要找准所求问题与分率的对应关系。

注意：题目描述不完整的要先把题目补充完整

具体练习：

1、一个车间,原来每月用煤150吨,改进技术后,每月用煤127.5吨,节

约了百分之几?

画线处补充题目为：（）

解题类型为：（）

单位“1”为：（