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《面向对象技术》教学大纲课程教学大纲--第1页
《面向对象技术》教学大纲
课程英文名称：Object-OrientedTechnology
课程编号：0800100学时：48学分：3.0
一、课程教学对象
本教学大纲适用于计算机学院计算机科学与技术、软件工程、网络工程、通信工程（计
算机通信网络方向）、电子信息工程（信息安全方向）专业的本科学生。
二、课程的性质、目的和任务
面向对象技术课程是计算机相关专业本科生的一门专业选修课，是学生学习程序设计基
础（C语言）之后的一门重要的后续课程。应用面向对象程序设计技术对降低软件的复杂性，
改善其重用性和可维护性，提高软件的生产率，有着十分重要的意义。本课程系统地介绍了
C++面向对象程序设计的基本概念和编程方法，帮助学生理解和领会面向对象程序设计的特
点和风格，类的封装性、继承性和多态性与程序的安全性、结构性和灵活多样性之间的关系，
达到掌握面向对象编程方法的目的。同时，简要介绍了MFC编程知识。该课程为后续课程
（如高级编程技术、软件工程等）打下基础。
三、对先修课的要求
学生在学习本课程之前，应先修课程：计算机文化基础、C语言程序设计。具体要求如
下：
1．了解计算机工作的基本原理。
2．掌握程序设计语言的基本概念。
3．掌握结构化程序设计的基本原理，具备良好的编程习惯和程序调试能力。
四、课程的主要内容、基本要求和学时分配建议（总学时数：48）
本课程主要介绍类、对象、继承、封装、多态等面向对象的基本概念及C++语言对它们
的语法支持，简要介绍MFC编程知识。通过本课程的学习，学生应掌握面向对象程序设计
的基本方法、规则，能运用面向对象概念对客观事物进行分析、建模，并用面向对象编程语
言加以实现，初步具备使用面向对象思想进行软件开发的能力。对每一章节按熟练掌握（A）、
掌握（B）和了解（C）三个等级对学生提出基本要求。本课程采用电子课件和网络教学平
台辅助教学，计划总学时为48学时，理论课36学时，实验12学时，授课学时（理论课36
学时）分配如下：
《面向对象技术》教学大纲课程教学大纲--第1页
《面向对象技术》教学大纲课程教学大纲--第2页
知识模块知识点要求学时学习方式课外学习要求
1.1类的定义与实现A课堂授课
1.2对象的定义及引用A课堂授课
1.3构造函数与析构函数A课堂授课
1.4对象成员初始化B课堂授课
1、类与对象6
1.5常类型C课堂授课
1.6this指针A课堂授课
1.7静态成员B课堂授课
1.8友元C课堂授课
2.1单继承A课堂授课
2、继承与派
2.2派生类的构造函数与析构函数
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