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建筑工程施工专业《招投标与合同管理》课程标准.pdf

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建筑工程施工专业

《招投标与合同管理》课程标准

一、前言

(一)课程定位

本课程《建筑工程计量与计价》是建筑施工专业的一门专业能力培养课程。本课程的主要任

务是使学生学会合理确定建筑产品的造价,提高投资的经济效益。

工程招投标与合同管理是实践与操作性很强的工作,需要《建筑识图与构造》、《地基及基础

工程》、《混凝土结构工程施工》、《砌体结构工程施工》、《建筑装饰施工》等前导课程,同时与国

家的建筑经济技术政策和精神密切相关。

(二)设计思路

本课程设计的思路为:

本课程以岗位能力需求为导向,以典型生产任务为载体,设计教学项目和学习任务,将建工程

招投标与合同管理的单元技术运用到具体实践工作中。通过实施项目化教学,提高学生的学习兴

趣,有效地培养和提高学生在建筑工程计量与计价应用技术方面的专业能力、方法能力和社会能

力,并使学生养成良好的职业态度。

教学项目按照“从整体到细部再到整体”的实际工作先后顺序进行设计安排,使学生的职业

能力培养目标由中级工→高级工→技术主管的方向转变。

以提高学生综合职业能力为目标,组织实施任务驱动教学法、项目教学法、案例法等行动导

向的教学模式。

教学评价多元化,终结性评价与过程性评价相结合,老师评价与学生评价相结合,并以过程

性评价为主(占65%),即教学效果分别从职业素养养成、项目计划、项目实施、项目评审等多方

面,由教师与学生共同评价。

本课程总学时为40课时。学时分配方案建议见课程内容和要求表。

二、课程教学目标

(一)知识目标

1.了解建筑市场体系和有形建筑市场的特点、作用,熟悉招标、投标相关机构的职责,熟悉

招标、投标代理机构的职责。

2.了解招标、投标的分类、方式、程序,熟悉招标、投标的含义,熟悉与工程招标、投标有

关的主要法律法规。

3.了解工程施工招标的条件、程序及相关规定,熟悉工程招标的方法,掌握招标信息的发布、

1

招标文件的编制、资格审查的内容。

4.掌握工程施工投标的程序、环节、策略,掌握投标项目施工方案的内容及编制方法,掌握

投标报价的技巧及编制方法。

5.熟悉合同及工程承包合同的类型、特征、含义及FIDIC土木工程施工合同条件的主要条款,

理解合同法的基本原则,掌握合同订立的方法及合同履行过程中的权利义务。

6.了解工程索赔的特点,掌握合同履行过程中索赔处理的方法及技巧。

(二)能力目标

1.具有组织招标,即:选择招标方式、发布招标信息、编制招标文件、资格预审的能力。

2.具有组织施工项目投标,即:收集招投标信息、策划投标竞争方案、组织编制投标施工组

织设计、投标报价的能力。

3.具有合同谈判、合同签订及履行过程中管理的能力。

(三)情感态度目标

1.能清楚明了表达意见和传播信息,营造和谐的谈判气氛;

2.能积极与人协调沟通,预防合同风险;

3.面对危机,能沉着冷静化解矛盾,达到双方共赢;

4.具备社会责任感,具有社会公益心。

2

三、课程内容和要求

项目课程内容与教学要求教学方法课时

任务

课题

知识技能情感态度

掌握工程招标投标

的基本过程、方式,具有独立学习、独

项目一掌握建设工程交易

掌握招投标了解其发展历史及立计划、独立工作

建设工程中心的运行原则及

的基本论述国内外现状以及建的能力、具有职业参观法、讲授法2

招投标的

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