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相遇问题初步
五年级数学相遇问题:两个物体同时从两地出发,相向而行,经过一段时间,在途中相遇。什么是相遇问题?
五年级数学相遇问题的数量关系:速度和×相遇时间=总路程总路程÷速度和=相遇时间总路程÷相遇时间=速度和行程问题的基本数量关系:速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度
五年级数学例题1:甲、乙两艘轮船分别从A、B两港同时出发相向而行,甲船每小时行驶18千米,乙船每小时行驶15千米,经过6小时两船在途中相遇。A、B两港的水路长多少千米?思路:速度和×相遇时间=总路程(18+15)×6=198(km)答:A、B两港的水路长198千米。甲乙18km/h15km/h6h相遇?kmAB
五年级数学练习1:①明明和强强两人同时从家出发相向而行,明明每分钟走65米,强强每分钟走70米,经过8分钟两人相遇。明明和强强两人的家相距多少米?思路:速度和×相遇时间=总路程(65+70)×8=1080(m)答:明明和强强两人的家相距1080米。明强65m/min70m/min8min相遇?m
五年级数学练习1:②小王骑自行车沿着12路公交车线路行驶,每分钟走300米,他遇到第一辆公交车后又经过10分钟遇到第二辆公交车,公交车每分钟行驶400米。第一辆公交车与第二辆公交车的距离是多少米?(假设小王和公交车的速度都不变)思路:速度和×相遇时间=总路程(300+400)×10=7000(m)答:第一辆公交车与第二辆公交车的距离是7000米。小王第②辆10min相遇?km300m/min400m/min第①辆
五年级数学例题2:一辆汽车和一辆货车同时从相距216千米的甲、乙两地相向出发,汽车每小时行驶40千米,货车每小时行驶32千米,经过几小时两车相遇?思路:总路程÷速度和=相遇时间216÷(40+32)=3(h)答:经过3小时两车相遇。汽车货车40km/h32km/h?h相遇216km
五年级数学练习2:小红和小黄两人的家相距1500米,他们两人同时从家里出发向对方家走去,小红每分钟走48米,小黄每分钟走52米,经过多少分钟两人相遇?思路:总路程÷速度和=相遇时间1500÷(48+52)=15(min)答:经过15分钟两人相遇。红黄48m/min52m/min?min相遇1500m
五年级数学思路:总路程÷相遇时间=速度和900÷8=112.5(km/h)答:摩托车每小时行52.5千米。速度和-汽车速度=摩托车速度112.5-60=52.5(km/h)汽摩60km/h?km/h8h相遇900km例题3:一辆汽车和一辆摩托车分别从相距900千米的甲、乙两地同时出发,相向而行,8小时后两车相遇。已知汽车每小时行60千米,摩托车每小时行多少千米?甲乙
五年级数学练习3:小四和小五两人同时从相距4000米的甲、乙两地相向而行,经过50分钟相遇,已知小四每分钟走36米,小五每分钟走多少米?思路:总路程÷相遇时间=速度和4000÷50=80(m/min)答:小五每分钟走44米。速度和-小四速度=小五速度80-36=44(m/min)四五36m/min?m/min50min相遇4000m甲乙
五年级数学例题4:甲、乙两辆汽车同时从A、B两地相向出发,经过3小时两车相遇。相遇后甲车又行驶了4小时到达B地。乙车的速度是每小时60千米,A、B两地相距多少千米?思路:(1)乙速度×相遇时间=路程②,(2)路程②÷甲走路程②需要的时间=甲的速度;(3)甲速度×走完全程用的时间=总路程/速度和×相遇时间=总路程60×3=180(km)答:A、B两地相距315千米。180÷4=45(km/h)甲乙45km/h60km/h3h?km3h4hAB45×(3+4)=315(km)或(45+60)×3=315(km)①②180km
五年级数学练习4:①一辆大客车和一辆小汽车同时从相距1200千米的南、北两个城市相向出发,经过8小时相遇。小汽车每小时行驶90千米。两车相遇后,大客车还要行驶多长时间才能到达目的地?客汽60km/h90km/h8h1200km8h?h思路:(1)汽车速度×相遇时间=路程②,总路程-路程②=路程①(2)路程①÷相遇时间=客车速度,路程②÷客车速度=客车走路程②需要的时间90×8=720(km)答:大客车还要行驶12小时才能到达目的地。1200-720=480(km)①②480÷8=60(km/h)720÷60=12(h)南北720km480km
五年级数学练习4:②一列客车和一列货车同时从甲、乙两个火车站相向出发,经过6小时相遇,然后客车又行驶了3小时到达目的地。已知货车每小时行驶80千米,甲、乙两个火车站相距多少千米?思路:(1)货车速度×相遇时间=路程②,路程②÷客车走路程②需要的时间=客车的速度;(2)客车速度×走完全程用的时间=
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