2024年初中英语的教学工作计划范文(三篇).pdf

2024年初中英语的教学工作计划范文

一.指导思想

为了____学校本学期的工作精神，并结合我校教导处初一教学工

作计划，结合我个人的实际工作情况，坚持以教学为中心，以实现创

新教学为目标，夯实双基为出发点，从实际出发，抓课堂教学，师生

齐心协力共同提高教育教学质量

二.学情分析

经过教学与实践，已经对班级学生有了一定的了解，他们的基础

不尽相同，而且有一部分学生的英语基础特差，已经对英语学科失去

了学习的信心，因此，在学期初，与那些失去信心的学生进行谈心，

帮助他们树立学习的信心，在边学边复习中巩固旧知识。并且在教学

的过程中，注重对他们的个别辅导。让他们感受到教师的关心与爱

护，同时注重对特长生的培养，让各个层次的学生都有一定的进展。

三.具体工作

教学工作

1.制定科学，合理的计划。在新生开学前，力求定好学校要求的

各项计划，做到切合实际，实效性强，具有可行性，合理，规范。

2.备课，教案，作业。备课：备学生，备教材，备教法。备好课

是上好一堂课的关键。学生的原有的认知结构与新知识之间的内在联

系，需要教师的点拨与指导，注意学生间的个体差异，因材施教，对

症下药，调动一切力量去激发每个学生的积极性;在教学方法上利用启

发式教学，溶趣味性与情境教学于一体，通过设问，质疑等方式，创

设问题情景，激发学生的求知欲与好奇心，引起他们新的探究活动。

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做到低起点，小步走，快节奏，多活动，快反馈，勤矫正，多鼓励的

一系列步走，教学管得策略。而这一切对教师的要求是必须对教材步

走，教学管得策略。而这一切对教师的要求是必须对教材能够达到运

筹帷幄，做课堂的组织者，指挥者，开拓者和引导者。

3.教案：教案制作应新课改的要求，写好各环节，在注重形式的

基础上，注意教案的实效性，与可行性。力争做好教学反思，尽量写

教学札记，做到理论指导实践，实践强化反思，反思完善理论，循环

而有序，为自己，为学生完成一份满意的答卷。

4.作业批改：设计独特的作业形式，做到量适度，批及时，评到

位。

5.听课，集备与教研：学习的外延是广阔的，听课仅是其中之一

种。多听同学科的课以及骨干教师的课，及时评课，交流意见，提出

建议，做到真诚，有理，有据。不断教中学，学中悟，悟中思，思中

练。

6.辅导与检测课后辅导是一项不可忽略的环节，在每次测评后我

会进行有目的的辅导，指导全科生做好错题档案并及时反馈，并且分

析原因，指导方法，做到在学习上“一帮一”，我们不能将后进生置

之不理，在注重因材施教的同时，加强偏科生指导与检测题共行，以

点带面，全面推进，共同进步。

2024年初中英语的教学工作计划范文（二）

一、在本学期的英语教学中，坚持以下理念的应用：

1、要面向全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的

兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心，培养创新精神;

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2、整体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知

识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础;

3、采用活动途径，倡导体验参与，即采用任务型的教学模式，让

学生在老师的指导下通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实

现任务的目标，感受成功。

二、所教班级学生基本情况分析：

1、学习水平不均

有的学生对小学英语比较重视，学得很好，达到英语小学水平，

但有的学生或学校不重视，学得很不好，还有几个甚至完全没有学

过。因此，整个班级的英语水平很不平衡，给日常教学带来诸多的不

便，提高了难度。

2、学习习惯不好

学生刚刚从小学进入初中，处于一个衔接的阶段，学习任务加

重，学习的习惯不是很好，没有形成一定的适合自己的方法，都有待

改善。

三、奋斗目标：

钻研新课标，提高教学水平，真正做到教学相长，努力达到学校

规定的教学指标。

四、具体措施：

1、每天背诵课文中的对话。目的：要求学生背诵并默写，培养语

感。

2、每天记____个生词，____个常用句子或习语。实施：利用“互

测及教师抽查”及时检查，保证效果并坚持下去。