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苏科版八年级物理下册《第八章第二节:重力力的示意图》同步练习题及答案
一、选择题(共4题,共20分)
1、下列数据不符合实际的是()
A.某中学生的质量约45kg
B.某中学生的身高约1.65m
C.某中学生受的重力约为450N
D.某中学生的百米赛跑成绩约6s
2、下列是与打排球有关的物理问题,其中说法不正确的是()
A.发球后,球在运动过程中,仍受重力作用
B.拦网时,球被弹回,说明力可以改变物体的运动状态
C.传球后,球在上升到最高点时,处于平衡状态
D.扣球时,手感觉有点痛,说明力的作用是相互的
3、宇航员在天宮一号和神舟十号飞船组合体工作生活12天.这期间他们要锻炼身体,以下方
式中有效的是()
A.引体向上
B.做俯卧撑
C.举哑铃
D.原地蹬自行车
4、下列事例中属于应用了重力的方向的是()
A.检查相框是否挂正
B.敲打钉子
C.头顶球,球变形了
D.拉、压弹簧
二、填空题(共1题,共5分)
5、月球对物体的吸引力约为地球的1/6.一个质量为3kg的实心球,在地面上受到的重力是
______N,这个实心球在月球上的质量是______kg.(g=10N/kg)
三、实验题(共1题,共5分)
6、在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中,得到如表数据:
m/kg0.10.20.30.40.50.60.7
G/N0.981.962.943.924.905.88
(1)本实验中用到的测量器材有:天平和______;
(2)分析如表数据可知:物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是______N;
(3)以下四个图象中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是______;
(4)图D中所示的墙体向______(选填“左”或“右”)倾斜.
四、解答题(共1题,共5分)
7、按照要求作图:
(1)如图甲所示,所受重力大小为G=10N的物体静止在斜面上,请在图中画出物体所受重力
的示意图.
(2)用50N斜向下与水平方向成30°角的推力F推木箱,请在图乙中画出推力的示意图.
第1页共7页
五、作图题(共1题,共5分)
8、如图所示,用细线将小球悬挂在竖直墙壁上,请画出小球所受重力的示意图.
参考答案
一、选择题(共4题,共20分)
1、下列数据不符合实际的是()
A.某中学生的质量约45kg
B.某中学生的身高约1.65m
C.某中学生受的重力约为450N
D.某中学生的百米赛跑成绩约6s
【答案】D
【解析】解:A、成年人的质量在60kg左右,中学生的质量比成年人小一些,在45kg左右.故
A符合实际;
B、成年人的身高在170cm左右,中学生的身高略小于成年人,在165cm=1.65m左右.故
B符合实际;
C、中学生的质量在45kg左右,受到的重力大约为G=mg=45kg×10N/kg=450N左右.故
C符合实际;
D、男子百米世界纪录略小于10s,中学生百米赛跑成绩不可能小于10s,一般在15s左右.故
D不符合实际.
故选D.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用长度的估测的相关知识可以得到问题的答案,需要掌
握注意误差概念:指测量值与被测物体的真实值之间的差异.误差在任何测量中都存在,误差
的产生跟测量的人和工具有关,只能减小不可避免.通常采用多次测量取平均值的方法来减
小误差.而错误是应该且可以避免的.
2、下列是与打排球有关的物理问题,其中说法不正确的是()
第2页共7页
A.发球后,球在运动过程中,仍受重力作用
B.拦网时,球被弹回,说明力可以改变物体的运动状态
C.传球后,球在上升到最高点时,处于平衡状态
D.扣球时,手感觉有点痛,说明力的作用是相互的
【答案】C
【解析】解:A、由于地球附近的任何物体都受重力作用,故A正确;
B、拦网时,球被弹回,球的运动方向发生改变,说明力改变了物体的运动状态,故B正确;
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