山东省济宁市语文小学五年级上学期试题及解答参考(2024年).docxVIP

2024年山东省济宁市语文小学五年级上学期自测试题(答案在后面)

一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）

1、（1）下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是：

A.惊愕（jiōngè）B.水稻（shuǐdào）C.奔跑（bēnpǎo）D.搏斗（bódòu）

2、（2）下列句子中，没有语病的一项是：

A.这本书对同学们的学习有很大的帮助，大家都非常喜欢。

B.通过这次旅行，让我们增长了见识，开阔了眼界。

C.她不仅学习好，而且擅长音乐，是班级里的多面手。

D.因为连续下雨，所以学校决定取消今天的户外活动。

3、下列词语中加点字读音完全正确的一项是：

A.憧憬(chóng)倔强(jué)

B.憧憬(chōng)倔强(juè)

C.憧憬(chóng)倔强(juè)

D.憧憬(chōng)倔强(jué)

4、根据语境选择正确的词语填入句子：

我们应当珍惜现在的生活，不要总是怀念过去，因为明天会更加_________。

A.美丽

B.精彩

C.完美

D.快乐

5、（阅读理解）以下是一篇关于中国古代文化的短文，请根据短文内容回答问题。

短文：

《清明上河图》是北宋画家张择端创作的一幅长卷，描绘了北宋都城东京（今河南开封）的繁华景象。画面中，街道两旁商贾云集，车水马龙，各行各业应有尽有。这幅画不仅展现了当时社会的繁荣，还反映了宋代市民生活的丰富多彩。

问题：以下哪个选项不是《清明上河图》所反映的内容？

A.街道两旁商贾云集

B.车水马龙

C.描绘了古代战争场景

D.反映了宋代市民生活的丰富多彩

6、（语言表达）请用简洁的语言概括以下寓言故事的主题。

故事：

一只乌鸦口渴了，看到地上有一个装满水的瓶子，瓶口很小，乌鸦无法直接喝到水。于是，乌鸦开始想办法，它不断地用嘴去啄瓶子，希望把瓶子里的水喝到嘴里。经过一番努力，乌鸦终于喝到了水。

问题：这个寓言故事的主题是什么？

7、下列词语中加点字的正确读音是：

A.调皮（tiáo）B.调皮（diào）

8、选出下面句子中的错别字，并改正：

A.小明每天都要练习跑步，他的身体越来越健康了。

B.小明每天都要练习跑步，他的身体越来越建康了。

9、【题目】下列词语中，加点字读音相同的一项是：

A.水滴（dī）滴水（dī）滴答（dī）

B.桥梁（qiáo）桥墩（qiáo）桥梁（qiáo）

C.灵活（huó）活泼（huó）活着（huó）

D.稻田（tián）田野（tián）田地（tián）

二、阅读理解（本部分有2大题，每大题15分，共30分）

第一题阅读以下文章，完成后面的题目。

在一片美丽的草原上，有一座神奇的湖。这个湖名叫“心灵湖”。据说，只要来到这里，用心去感受，就能找到自己内心深处的愿望。

有一天，一个叫小明的男孩来到了心灵湖边。他从小就渴望成为一名画家，但始终没有找到自己的灵感。在湖边，小明静静地坐着，闭上眼睛，用心感受着湖水的温柔和周围花草的芬芳。

突然，他看到了一幅美丽的画面：一片五彩斑斓的草原，各种各样的动物在欢快地奔跑，一只小鸟在天空中自由飞翔。这幅画面让小明兴奋不已，他立刻拿起画笔，开始尽情地描绘。

经过一段时间的努力，小明完成了一幅作品。当他再次打开画布时，他惊讶地发现自己画出的画面竟然与之前看到的画面一模一样。小明激动地跑回家，把这个好消息告诉了父母。

父母听了，也感到非常高兴。他们鼓励小明继续努力，相信他一定能成为一名出色的画家。

1、小明来到心灵湖的目的是什么？

2、小明在湖边看到了什么？

3、小明完成作品后，他做了什么？

第二题阅读下面的文章，完成下面的问题。

《小松鼠的宝藏》在一个阳光明媚的早晨，小松鼠发现了一片美丽的树林。树林里，树木郁郁葱葱，鸟儿在枝头欢快地歌唱。小松鼠兴奋地跳来跳去，它觉得自己在这个世界上找到了一个完美的家。

有一天，小松鼠在树林里发现了一个金光闪闪的盒子。它好奇地打开盒子，里面装满了闪闪发光的珍珠和宝石。小松鼠心想：“这些一定是宝藏！我要把它们藏在安全的地方，冬天的时候才能享用到。”于是，小松鼠开始四处寻找藏宝的地方。它首先想到了树洞，但是树洞太小，放不下这些宝藏。接着，它又想到了地下，但是挖地太辛苦，而且万一宝藏被别人发现怎么办？

就在这时，小松鼠看到了一棵巨大的橡树。这棵橡树高大挺拔，树干粗壮。小松鼠灵机一动，决定把宝藏藏在橡树的树干里。它用爪子挖了一个深深的洞，小心翼翼地把盒子放进去，然后又用泥土填平了洞口。

冬天来临了，大雪纷飞。小松鼠想起了自己的宝藏，它兴奋地来到橡树下，开始挖掘。可是，它发现树干里的宝藏不见了！小松鼠慌了神，四处寻找，却一无所获。

最后，小松鼠在树林里的一棵小草上发现了