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2024年版社工(初)《社会工作实务(初级)》
考试题库及答案
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(25题)
1.社会工作者小李接待了前来求助的王女士母子。王女士告诉小李,儿
子小强沉迷网络游戏不爱学习,父母说他也不听,还与父母顶撞。王女
士希望小李能帮助她教育小强。小李在确认小强有接受服务的意愿后,
与王女士母子签订了初步服务协议。小李的上述做法属于社会工作通用
过程中的()。
A.接触B.接案C.预估D.会谈
2.当服务对象发现没有办法可能阻止结案时,有些服务对象会寻找理由
延长服务期限,有时还会表现出倒退行为,很多已经解决的问题重又出
现等。这种负面反应属于()。
A.否认B.忧郁C.讨价还价D.依赖
3.针对某村妇女参政议政意愿和能力较低的问题,社会工作者配合村委
会换届工作,推动妇女参与村“两委”选举。社会工作者最适宜开展的工
作是()。
A.举办妇女参政议政能力培训活动
B.对农村妇女参选活动效果进行评估
C.分析农村妇女参政议政能力低的原因
D.评选社区“好媳妇”扩大妇女影响力
4.接案面谈后的社会工作记录的形式中,比较常用的是()。
A.记叙性记录B.口头性记录C.通讯设备记录D.通告性记录
5.医务社会工作者小许在探访一名肺癌晚期住院患者时发现,面对日渐
恶化的病情。该患者及其子女处于极度悲伤和绝望中,其子女因联系社
区照护机构屡屡受挫而身心疲惫。小许综合评估了该患者家庭的状况,
用冥想与正念治疗对该患者及其子女进行干预以缓解他们的身心压力。
小许的干预过程属于舒缓疗护中的()。
A.情绪心理辅导B.临终关怀C.照护支持服务D.哀伤辅导
6.某社会工作服务机构为做好脱贫攻坚与乡村振兴的有效衔接,支持所
帮扶的裕村妇女草编,合作社进一步深化发展,增量提质,下列体现妇
女赋权原则的服务是()。
A.为裕村妇女草编合作社设计项目
B.动员已脱贫的妇女加入妇女草编合作社
C.请工艺美术大师为妇女草编合作社设计新产品
D.将姐妹们提出的合作社发展建议反映给相关部门
7.社会工作者运用小组工作方法协助社区青少年辨识和察觉自我状态,
以改进其表达方式,其中一节的活动内容是:在地上画出分别标有P、
A、C的三个圆圈,每两名小组成员为一组,就某一有争议的社会话题
进行讨论,当他们使用情绪化、孩子气的语言,或有委屈抱怨等行为时,
就跳入C圈;当他们的语气变得成熟理性、情绪稳定时,就再跳入A
圈;当他们的语气带有指使、命令、斥责的性质时,则要跳入P圈。该
小组工作的互动设计所依据的是()。
A.弗洛伊德的自我理论B.萨提亚人际沟通理论C.埃里克森的自我理论
D.伯恩的沟通分析理论
8.小勇的父母离异多年,母亲远嫁他乡没有音信,夫妻常年在外打工很
少回家,小勇和爷爷一起生活。上初中后,小勇不听爷爷管教,经常顶
撞爷爷。几天前,爷爷不让小勇晚上玩手机,小勇不听还顶嘴,爷爷气
得差点儿动手打他,爷孙关系紧张。爷爷因此向社会工作者小王求助,
依据家庭系统理论,小王下列分析中正确的是()
A.爷孙关系紧张是家庭的教养方式造成的
B.爷孙关系紧张是小勇的父母离异导致的
C.爷孙关系紧张是小勇的错误行为造成的
D.爷孙关系紧张是小勇家庭的挑战也是机会
9.赵大爷的老伴去世多年,儿女都在省城工作。赵大爷是村老年协会的
副会长,经常组织村里的老年人开展文娱活动,生活很充实。不久前,
赵大爷突发脑梗,因救治不及时导致瘫痪在床,儿子和女儿轮流请假回
来照顾赵大爷,与先前生活的落差和身体的痛苦,加之不想成为儿女的
负担,让赵大爷有了轻生的念头,乡镇社会工作站的社会工作者走访时
了解到赵大爷的情况,对赵大爷进行了自杀风险评估。下列属于自杀风
险直接线索的是()。
A.赵大爷口述让儿子记录立下了遗嘱
B.赵大爷将银行卡交给儿子并告诉他密码
C.赵大爷对儿女说“唉,真不如死了算了!”
D.赵大爷对儿女说“我太麻烦你们了,没了我你们会过得轻松点。”
10.军休社会工作服务对象的需要不包括()。
A.军队情结的需要B.婚姻家庭的需要C.社会尊重的需要D.社会参与的
需要
11.使社会工作脱离以个别对象或领域为着眼点的局限,转向对多重个人
系统进行干预的广博范畴的观点是()。
A.通才观B.干预观C.系统观D.整合观
12.李姐是某老年服务中心的社会工作者,她觉得新入住中心的半失能老
人张奶奶与自己过世的母亲在长
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