煤、石油的形成和开采（教学设计）-2023-2024学年五年级上册科学沪教版.docx

煤、石油的形成和开采（教学设计）-2023-2024学年五年级上册科学沪教版

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：煤、石油的形成和开采

2.教学年级和班级：五年级上册科学沪教版

3.授课时间：2023-2024学年

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.掌握煤、石油的形成过程和开采方式，提高科学探究能力。

2.培养对自然资源的合理利用和保护意识，增强社会责任感和环保意识。

3.提升团队合作能力，培养善于倾听、表达和交流的习惯。

4.增强对科学知识的兴趣和好奇心，培养自主学习的习惯。

学情分析

五年级的学生已经具备了一定的科学基础知识，对于自然界的资源有一定的认识。在学习煤、石油的形成和开采这一课时，大部分学生能够通过生活经验或之前的学习，了解到煤、石油是重要的能源资源。然而，对于煤、石油的形成过程、开采方式以及其对环境的影响，学生们可能存在不同的认知水平。

在知识方面，学生对于简单的地质变迁、生物化石等概念可能有所了解，但对于复杂的地质过程和开采技术可能还存在疑惑。在能力方面，学生具备观察、实验和分析问题的能力，但解决实际问题的能力有待提高。在素质方面，学生应具备良好的团队合作精神和沟通表达能力，这对于小组讨论和分享学习成果至关重要。

在学习行为习惯方面，部分学生可能对科学探究活动充满兴趣，积极参与讨论和实验；但也有一部分学生可能较为内向，不愿主动表达自己的观点，需要教师引导和鼓励。对于课程学习的影响，学生的知识背景、兴趣和参与度将直接影响学习效果。因此，教师在教学过程中要注意因材施教，激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度。同时，通过小组合作和互动交流，促进学生之间的相互学习和共同进步。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

1.教学方法

-互动讲授：通过提问、讨论等方式，激发学生的兴趣和思考，引导学生主动探究煤、石油的形成和开采知识。

-小组合作：将学生分成小组，进行实验、讨论和分享，培养学生的团队合作精神和沟通能力。

-实践活动：组织学生进行实验演示或角色扮演，增强学生的实践操作能力和解决问题的能力。

2.教学手段

-多媒体教学：利用PPT、视频等多媒体资源，生动展示煤、石油的形成过程和开采场景，提高学生的学习兴趣和理解能力。

-网络资源：运用互联网和教学软件，提供更多相关资料和案例，丰富学生的知识视野，便于学生自主学习和探究。

-实验器材：准备相关的实验器材和模型，让学生亲自动手操作，观察和体验煤、石油的开采过程，增强学生的实践体验和认知理解。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对煤、石油的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道煤和石油是什么吗？它们与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于煤、石油的图片或视频片段，让学生初步感受它们在能源领域的重要性。

简短介绍煤和石油的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.煤、石油基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解煤和石油的基本概念、组成部分和形成过程。

过程：

讲解煤和石油的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍煤和石油的组成部分或形成过程，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.煤、石油案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解煤和石油的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的煤、石油案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解煤和石油的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用煤和石油解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与煤、石油相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对煤、石油的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调煤、石油的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括煤和石油的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调煤和石油在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用煤和石油。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于煤、石油的短文或报告，以巩固学习效果。

学生学习效果

1.掌握煤和石油的基本概念、组成部分和形成过程，理解它们在能