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学好高一历史的技巧方法

很多同学认为历史的学习只是死记硬背，枯燥乏味。其实这是因为没有真

正理解历史学科的特点，没有掌握历史的学习方法。下面给大家分享一些关于

学好高一历史的技巧方法，希望对大家有所帮助。

学好高一历史的技巧方法

1、兴趣至上

“兴趣是最好的老师。〞如果一个人觉得历史很难，学习很苦，从而把学

习历史看做一件苦差事，那么，她就只能被动的完成老师布置的任务，而不是

主动的去学习历史。其实学习历史本身就是一件很有意思的事情，试想在漫长

的历史长河中的灿烂文明，古今中外的一些英雄传说，还有那些轰轰烈烈的历

史事件，这些难道不会让人产生无限遐想吗?

2、读历史教材

“读历史教材〞需要读目录，引言，课文，插图，材料，地图，引文，注

释，思考题和大年事表等等。首先要在理解章节目录及内在联系的根底上明确

此章节讲了什么问题，以及围绕着这个问题讲了哪些方面的内容。第二，联系

教材，分析、归纳每个方面讲了什么问题，每点都包括哪些根底知识，并且简

明扼要的文字表达出来。第三，就是找出书上的核心词，关键语，明确哪些是

必须要记住的，划出来加强记忆。

3、课上专心听讲，课下认真记背

对于一些历史年代要联系上下文的内容来记忆。当你学到某个历史事件的

时候，首先要对历史事件的背景有个清晰的了解，然后弄清楚它的意义、作用

和影响等等，做到理解记忆。多阅读一些历史课外书，除了能增长见识之外，

还能帮助你理解历史课文。

4、善于思考

高中历史的学习是以记忆为根底的，所以需要不断的回忆以前所学的知识

和对新的历史知识进行思考是很有必要的，这样不仅能增强记忆，还能锻炼解

决问题的能力。思考通过其他的渠道得到的历史知识和教材所述的知识联系起

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来，把知识弄清楚，这样也算是时间的充分利用。

如何才能学好高中历史

一、兴趣至上——对历史学习保持浓厚的兴趣

“兴趣是最好的老师。〞如果一个人觉得历史很难，学习很苦，从而把学

习历史看作一件苦役，那么他只会被动地完成老师布置的任务，而不是积极主

动地学习。其实，历史本身就是很有意思的东西，试想漫漫历史长河中的灿烂

文明、古今中外的英雄传说、轰轰烈烈的历史事件...这本身都让人产生无限遐

想。

二、方法为主

1.读历史教材。“读历史教材〞需要“读〞目录、引言、课文、插图、材

料、地图、引文、注释、思考题和大事年表。第一，在理解章节目录及内在联

系的根底上明确此章节讲了什么问题，以及围绕此问题讲了哪几方面的内容。

第二，根据教材，分析、归纳每个方面讲了几点，每点都包括哪些根底知识，

并用简明扼要的文字表达出来。第三，找出书上的核心词、关键语，明确哪些

是必须记住的，划出来加强记忆。

2.上课要专心听，下课后多记、多背，对一些历史年代要联系上下文的内

容来记忆。学到某个历史事件时，首先要对历史事件的背景有个清晰的了解，

然后弄清它的意义、作用、影响等，做到理解记忆。多阅读一些历史课外书，

除了能增长见识外，还帮助你理解历史课文。

3.“温故知新〞和蔼于思考。历史的学习是以记忆为根底的，所以不断地

回忆以前所学知识和对新的历史知识进行思考是很有必要的，这样不仅能增强

记忆，还能锻炼解决问题的能力。如，在闲暇之余，突然想到一个历史名词或

者某个故事中涉及历史，应该马上回忆教材上的知识，如果有可能的话追本溯

源，思考通过其他渠道得到的历史知识和教材所述知识的联系，把知识弄清

楚，这样也算是时间的充分利用。

4.整理、整合历史知识。针对历史知识比拟琐碎的问题，我们就需要自己

动手去整理和整合所学知识，把教材中大量的史实根据历史开展的一般规律加

以整理，简化成历史线索，以建立主干知识的结构和知识间的相互联系。当

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然，在整合的时候可以参考一下试题调研，把上面的精彩总结内容摘抄或剪下

来，反复消化，变成自己的知识。

学好历史的小窍门

一、对于课本的学习

1.上课之前选择5-10分钟(课间休息的时候)先看下需要学习历史的章节目

录，对上课的章节有个大概的认识。

2.上课的时候注意历史章节主要知识点的概况(一般历史章节的每张知识点

都会黑体标注，下面的是对其的扩充和介