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护士讲课比赛策划书3篇

篇一

护士讲课比赛策划书

一、活动主题

以赛促教，共同成长

二、活动目的

1.提升护士的专业素养和教学能力。

2.促进护理团队的交流与合作。

3.激发护士的教学热情和创新意识。

三、参赛对象

全体护士

四、比赛时间和地点

时间：[具体日期]

地点：[具体地点]

五、比赛流程

1.报名阶段（[报名时间]）

护士在规定时间内填写报名表格，提交讲课题目和大纲。

2.预赛阶段（[预赛时间]）

根据报名情况，组织预赛选拔。参赛选手进行现场讲课，评委根据评分标准进行打

分，选出优秀选手进入决赛。

3.决赛阶段（[决赛时间]）

入围决赛的选手进行决赛，决赛将邀请专家评委进行点评和打分。最终评选出一、

二、三等奖和优秀奖。

4.颁奖仪式（决赛结束后）

举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。

六、比赛规则

1.讲课内容应紧密结合护理专业知识，具有实用性和针对性。

2.讲课时间为[时长]，选手需在规定时间内完成讲课。

3.评委根据选手的讲课内容、教学方法、表达能力等方面进行综合评分。

4.比赛设一等奖[数量]名，二等奖[数量]名，三等奖[数量]名，优秀奖若干名。

七、评分标准

1.讲课内容（[分值]）

准确性：讲课内容正确无误。

科学性：讲课内容符合科学原理。

实用性：讲课内容对临床实践具有指导意义。

2.教学方法（[分值]）

教学方法得当，能够吸引学生的注意力。

能够有效调动学生的积极性，促进学生参与。

能够合理运用教学手段，提高教学效果。

3.表达能力（[分值]）

语言表达清晰、流畅，语速适中。

肢体语言自然、大方，能够增强表达效果。

能够恰当运用板书或多媒体等辅助教学手段。

4.整体印象（[分值]）

仪表端庄，着装整洁。

教态自然，亲和力强。

时间掌握合理，无拖堂现象。

八、奖项设置

1.一等奖[数量]名，奖金[金额]元，荣誉证书。

2.二等奖[数量]名，奖金[金额]元，荣誉证书。

3.三等奖[数量]名，奖金[金额]元，荣誉证书。

4.优秀奖若干名，荣誉证书。

九、活动宣传

1.在医院内部宣传栏发布比赛通知，介绍比赛流程和规则。

2.在医院官网和公众号发布比赛相关信息，扩大活动影响力。

3.制作宣传海报，在医院各科室张贴。

十、活动预算

1.奖金及奖品费用：[金额]元。

2.宣传费用：[金额]元。

3.其他费用：[金额]元。

总计：[金额]元

十一、活动组织与负责人员

1.活动组织者：[人员姓名和职责]。

2.评委：[人员姓名和职责]。

3.计分及后勤人员：[人员姓名和职责]。

十二、注意事项

1.参赛选手需提前[时间]到达比赛现场进行抽签，确定讲课顺序。

2.比赛过程中需保持安静，不得使用手机等通讯工具。

3.评委需严格按照评分标准进行打分，确保比赛公平、公正。

4.活动组织者需做好比赛的各项准备工作，确保活动顺利进行。

篇二

护士讲课比赛策划书

一、活动主题

以赛促学，提升专业素养

二、活动目的

1.提高护士的教学能力和沟通技巧。

2.促进护理团队的专业发展和知识共享。

3.激发护士的学习热情和创新意识。

三、参赛对象

全体护士

四、比赛时间和地点

时间：[具体日期]

地点：[详细地点]

五、比赛流程

1.报名阶段（[报名时间]）

护士在规定时间内填写报名表格，提交讲课题目和大纲。

2.预赛阶段（[预赛时间]）

参赛选手进行预赛，每人限时[演讲时间]。

评委根据选手的表现进行评分，选出优秀选手进入决赛。

3.决赛阶段（[决赛时间]）

入围决赛的选手进行决赛，每人限时[演讲时间]。

增设观众互动环节，增加比赛的趣味性和参与度。

评委打分并评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4.颁奖仪式（决赛结束后）

六、比赛规则

1.讲课内容应与护理专业相关，具有实用性和教育意义。

2.讲课形式可多样化，如PPT演示、案例分析、现场操作等。

3.选手需提前提交讲课大纲，评委根据大纲进行评分。

4.评委根据选手的讲课内容、表达能力、教学方法等方面进行综合评价。

5.比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

七、评分标准

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