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幼儿园美工教案

幼儿园美工教案（精选6篇）

作为一位杰出的教职工，常常要根据教学需要编写教案，教案是

教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢？

以下是小编整理的幼儿园美工教案（精选6篇），希望能够帮助到大

家。

幼儿园美工教案1

一、活动目标：

1、体验用不同工具涂色的乐趣；

2、初步培养幼儿想象添画能力；

3、尝试用棉签画直线和小点，表现小草和小花。

二、活动准备：

1、红、绿颜料各三盘；

2、房子背景图一幅；

3、抹布若干块、棉签若干根。

三、活动过程：

1、幼儿演唱《我爱我的幼儿园》，导入活动；

2、师：小朋友们喜欢幼儿园吗？幼儿：喜欢。

师：那你们喜欢的幼儿园里有都些什么呢？它们又都是什么颜色

呢？

幼儿自由讨论：小草是什么颜色的？小花是什么颜色的？活动室

是什么颜色的？滑滑梯又是什么颜色的？

小结：各个物品的颜色，并在背景图上指出它们的位置。

3、教师给幼儿讲解绘画工具，并鼓励幼儿大胆尝试在背景图上涂

色。

（1）、了解绘画工具；

（2）、个别幼儿示范，师讲解；

（3）、师幼共同讨论怎样涂色；

4、幼儿涂色，师指导。

（1）、幼儿自由涂色，提醒幼儿注意卫生，不争抢；

（2）、小结幼儿涂色情况，并表扬涂色较好的幼儿。

5、幼儿添画，师指导。

师示范用棉签添画直线和小点，表现小草和小花，并让幼儿尝试。

提醒幼儿把握棉签沾颜料的量；

6、欣赏作品，发现不同的涂法；

7、出活动室，结束活动。

四、活动延伸：

1、让幼儿讲述自己绘画的内容和涂画所用的颜色。

2、组织幼儿参观幼儿园的环境布置，感受环境中的艺术美。

幼儿园美工教案2

目标：

1、学习欣赏绘画作品，愿意介绍自己喜欢的画面。

2、初步养成集中注意力观察和欣赏绘画作品的习惯，有参加绘

画活动的愿望。

准备：

1、有意识的选择大班幼儿绘画作品若干副，并布置成展板。

2、桌面铺上大白纸，放一些蜡笔。

过程：

1、导入活动，引起幼儿兴趣。

为了欢迎小朋友，幼儿园大班的哥哥姐姐给我们送来了一份礼物，

看看是什么？

引导幼儿关注展板上的绘画作品。

教师介绍绘画作品，让幼儿知道这些都是用不同工具和材料画成

的。

2、教师和幼儿一起欣赏绘画作品的内容。

哥哥姐姐的话中有什么？他们都在干什么？

幼儿自由讲述，教师总结：哥哥姐姐的画中画了我们平时见过的

东西：有房子、太阳、轮船、小动物他们有的在锻炼，有的在游戏另

外，哥哥姐姐还画了我们平时没有见过的东西：未来的房子、海底世

界、神秘的太空

3、教师和幼儿一起欣赏绘画作品的色彩。

哥哥姐姐的画里有许多漂亮的颜色，找一找你喜欢的颜色。幼儿

自由讨论交流，教师总结：这些画里颜色真多，有红色的太阳、绿色

的草坪、蓝色的海洋画面的每个地方都涂上了美丽的颜色，这些画看

上去五颜六色的，非常漂亮。

4、幼儿在自由绘画中结束活动。

刚才我们欣赏了哥哥姐姐的画，好看吗？现在，老师在你们桌上

也摆上了纸和笔，请选择自己喜欢的颜色，在上面画一画，一起布置

美工角吧！

活动延伸：在美工区摆放蜡笔或油画棒、绘画纸等，供幼儿涂涂，

画画，玩玩。

幼儿园美工教案3

【活动目标】

1、激发幼儿利用各种工具进行沙中作画，丰富幼儿的想象力。

2、体验沙中作画的乐趣。

【活动准备】

1、木棒若干根，装有清水的矿泉水瓶（瓶盖处钻有小孔）。场地：

干净的沙池。2、24ｋ的平面硬纸板若干块，，同样大小的白色纸张

若干张，制作颜料瓶（用水调制各色颜料分别装于空矿泉水瓶中，将

瓶盖处戳一个小孔，以便将瓶子倒置时，用力捏瓶子时能将颜料从小

孔中流出）若干份。

【活动过程】

1、以谈话的方式引出活动：

师：小朋友你们平时是怎样画画的？

幼：用蜡笔在纸上画画。

师：今天老