高中英语牛津上海版高中二年级第—学期 语法填空专项讲解及练习(有答案).pdfVIP

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高中英语牛津上海版高中二年级第—学期语法填空专项讲解及练习(有答案)--第1页

语法填空

一、非谓语

(一)非谓语动词的解题步骤:(谓非谓,找主语,析语态,定时态)

1.辨别谓语和非谓语

分析句子结构,区别谓语动词与非谓语动词

例题1:Weallhopetoenjoyharmoniousrelationshipswithourparents.Inreallife,however,this

isnotalwayspossible.Thepoem“ThoseWinterSundays”byRobertHaydenexpressesthe

speaker’sregretoverthewaythespeaker,whenhewasyoung,____33____(treat)hisfather.

treated。

例题2:Bewarefirst-classtravelers!Passengerssittingintherearofaplanehavethebestchance

ofsurvivalinaneventofacrash,anextraordinaryandcostlyaviation(航空,飞行)experiment

ever(33)______(conduct)hasrevealed.

conducted。

2.分析语态

非谓语动词和逻辑主语之间是主谓关系还是动宾关系

根据现在分词表“主动,进行”;过去分词表“被动,完成”;动词不定式一般表目的或意料之

外的结果,作定语时往往表“将来的动作”进行进一步的分析。

例题1:Themansticksouthishand,(30)_____(say),“Hi,I’mPaul.”

saying。

例题2:Today,rollerskatingiseasyandfun.Butalongtimeago,itwasn’teasyatall.Before1750,

theideaofskatingdidn’texist.Thatchangedbecauseofaman___33_____(name)JosephMerlin.

named。

例题3:ThethingIhadfallenoverfeltlikeabundleofclothes,andIpickeditup___28___

(protect)myfacefromthesmokeandheat.

toprotect。

3.分析时态

即分析非谓语动词的动作和主句谓语动词的动作发生的先后顺序。在表主动的时候,非谓语

高中英语牛津上海版高中二年级第—学期语法填空专项讲解及练习(有答案)--第1页

高中英语牛津上海版高中二年级第—学期语法填空专项讲解及练习(有答案)--第2页

动词的动作先于主句动作发生,用havingdone,同时发生用doing;在表被动的时候,非谓

语动词的动作先于主句动作发生,用havingbeendone,同时发生用beingdone。

例题1:Theybothworkedveryhardforyears.____25____(earn)enoughmoney,theyfinally

couldmovefromtheirtwo-bedroomhometoaseven-bedroomhomeinarichneighborhood.

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