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幼儿园托班班务总结7篇
幼儿园托班班务总结【篇1】
时光荏苒,转眼羊年过去了,在这一年里,既有成功,又有失败;既有欢
笑,又有泪水;伴着孩子的成长,我们的幼儿园、我们的教师也在成长着,我
们的教学理念和我们的教学经验也在日益丰富着。现从以下几个方面做一总
结:
一、日常教学:鉴于以往在教学中出现过的教学走形式,幼儿最后什么都没
有学到,幼儿一问三不知情况,在今年加大了日常教学的检验力度。在学期
初,组织有经验的教师根据《纲要》精神制定了学期目标及计划,并实施到每
月、每天的教学计划中去。教学园长与教研组长抽出一定时间到各班听课,与
授课教师及时探讨教学中发现的问题。并在全园开展了教师利用业余时间互相
听课活动,学习其他教师好的方法及经验,指出其他教师的不足,这一办法好
处虽有,但是也存在不足,如:经验差的老师听不出课的好坏,针对这一情况
拟在下学期增加集体听课评课的机会。今年针对教师的教案专门组织了一次规
范教案活动,此后,教师的教案书写与设计得到了很大的改进。
二、英语教学:组织教师参加了吉得堡英语教学培训,并首次在大班实行了
英语、珠心算教师分科教学方式,首次引进了专业英语教师来园任教,以带动
幼儿园的英语教学。在这期间,组织英语教师进行了英语观摩课,提高了英语
教师的教学水平。在学期末进行的教学效果检查中发现,幼儿对英语情有独
衷,参加抽查的50名幼儿,有40名幼儿对字母朗诗、情景对话都能够掌握,
另10名幼儿因不经常来园而掌握的不是很好。可见,我园的英语教学已初见成
效。
三、教师素质的提高:
1、技能技巧:
幼儿园在8月份进行了教师技能技巧比赛,包括:自编舞蹈、边弹边唱、美
术、演讲。在此次活动中各位教师八仙过海,各显神通,纷纷拿出了自己的绝
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活,其中,郑老师自编的《大家来做广播操》被选为幼儿园课间操,何老师以
其细腻的感情、深情的演讲获得了演讲第一名,难度较大的舞蹈《小和尚》被
孙老师编排、表演的活灵活现。11月份,幼儿园继而组织了钢琴比赛,参赛教
师18人,有6人完整、优美的弹下了表演曲目《蓝花花的故事》,成功的背后
是老师们付出的艰辛(夜晚练琴到10来点,周六、日带孩子到幼儿园继续练
琴),正是因为我们教师日日夜夜的努力,才迎来了此次钢琴比赛的成功。
2、理论水平及授课能力:
教师观念的更新与否直接影响着教育的成败,在这一形式下,我园把教师观
念更新作为头等大事来抓,组织教师学习理论文章、剖析教学实例,填写观察
记录,并组织了全园电脑公开课,从教学理念到环节安排进行了现场评述。在
12月市教科所举行的公开课评比中,我园进行了作课并取得了不错的成绩。
3、幼儿活动:幼儿园于10月举行了全园幼儿体操比赛。美术班的8位小朋
友的作品分别获得全国第四届星光杯一、二、三等浆。
四、家长工作:
在今年,我园加大了家长工作力度,学期初以平行班为单位召开了家长会,
向家长公布了本学期教学计划及事务;在学期中,进行了家长开放日,在开放
日后,得到了家长的好评;聘请了专业人士为幼儿家长进行了赏识教育讲座;
在学期末,组织了家园同欢圣诞活动。
幼儿园托班班务总结【篇2】
本学期我们教研组老师坚持认真贯彻执行党的幼教方针、政策。以《幼儿园
教育指导纲要》为依据,以全面实施素质教育,推进教程改革。不断提高保教
质量为中心,以促进教师专业化成长为关键,坚持规范与创新并举,深化教育
研究,促进幼儿教育质量的提高。教研组工作紧紧围绕提高教师教学水平,加
强教师理论学习,将实践与理论结合,逐步优化幼儿一日生活等活动开展。在
园长的指导支持下,在全园教师的齐心努力下,比家圆满的完成了教研计划。
现将本学期教研工作做出总结,以便今后工作取得经验,使教研工作更好的开
展。每月两次积极认真组织教师学习和研究《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园
工作规程》,深刻领会幼儿园教育的任务、目标、原则,研究国内外先进的幼教
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理论和幼教新信息,树立正确教育观、儿童观、实现观念到行为的转变。在学
习研究过程中让教师在生活中进行实践。开展教师探索性主题活动的能力,努
力在课程中实施克服以教师为中心的现象,强调幼儿自主,主动参与注重儿童
在自身经验基础上有所创新,努力在实践中发展。如中班语言活动《足球队
员》,教
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