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年个人师德师风自查报告(15篇)

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师德师风集中活动领导小组：

近段时间，我进一步，对师德师风集中教育活动的开展有着充分的认识。师

德师风建设是实践“三个代表”重要思想的重要体现；是教育系统加强内部管理

的重大举措；是更好地促进教育事业健康发展的有力保证。按照教委有关文件要

求在自查阶段要找准存在的问题，努力做到自查自纠，更进一步地搞好本职工作。

本人深刻破剖析，今后着重从以下几方面去努力：

一、加强学习，不断完善自我。

当今在深化教育改革，全面实施素质教育，育人观念在不断更新。本人还停

留在应试教育观念上的东西较多，自我创新意识薄弱，偏向注重经验操作层面上。

因此本人应加强学习，特别要注重素质教育、“三新”等理论以及教育政策法规

的学习，不断加强自身建设。把沉于经验上的东西与现代教育思想理念结合起来，

脚塌实地深入研究，并努力实践。

二、进一步加强教学管理，客观公正教学质量。

本人自认为当年教书还是一把好手，但近年来，在深化教育改革中又来分管

的教学工作，感到肩负的担子格外的重。问题主要表现在：一是学校的教学管理

制度跟不上发展的形势。二是本人的.管理理念陈腐，特别在新课改下对教学的

评价没有一套较完善的管理体系，也就是对工作的评价难以客观公正，不能客观

公正评价教师，就难以调动教师的积极性，导致教育改革前行步伐缓慢。因此，

本人反复思索，应加强现代管理理念的学习，学习先进经验，大胆改革对教师、

学生的评价制度，基本做到客观公正地评价每位教师，充分发挥每位教师育人的

潜能，为教育事业的发展勤奋努力工作。

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5月18日

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自我校开展师德师风的学习教育活动，通过参加我校师德师风的学习教育，

使我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对中小学教师职业道德规范内

容更加熟悉。现对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自

己多年来的教育工作表现以及家长的反馈意见，作自我问题剖析如下：

一、存在的主要问题

1、在热爱教师的职业方面表现要更加突出。我平时扎实工作，爱岗敬业，

认真上课，努力学习，勇于创新。虽然我很清楚地知道，热爱教师的职业是做好

教育工作的前提，但是在教育工作中自己做的还不够.

2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论，天天学

习新课程理念，积极参与实验活动，经常与本组教师探讨相关的问题。同时，还

撰写相关的实践论文，以便不断提高自己的教学业务水平。而这些都不是经常性

和自觉性的，这都是为了完成任务。现在深入剖析起来，要想不断适应教育形势

的发展，成为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，

使自己的业务水平能尽快的提高起来。

3、在关心学生，热爱学生方面再耐心些民主一些。平等民主对待学生是做

好教学工作的一个关键，教师与学生是平等的，这一点大家都认同。但是，我自

己有时上课时，学生不听话，就缺乏耐心，现在仔细回想起来，对待学生（特别

是调皮学生）确实要再耐心些。

4、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践

工作，探索科学的教学方法，提高自己的教学能力。但是，目前自己的教学思想

和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，而突略对学生各方面发展

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