辽师大版三年级综合实践教案下册.pdf

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辽师大版三年级综合实践教案下册

教案:辽师大版三年级综合实践教案下册

一、教学内容

本节课的教学内容来自辽师大版三年级综合实践教程下册。具体

章节和内容如下:

1.第二章:我们的学校,内容涉及学校的各个场所和功能。

2.第五章:我们的社区,内容涉及社区的设施、组织和活动。

3.第八章:我们的环境,内容涉及环境保护和可持续发展。

二、教学目标

1.帮助学生了解学校、社区和环境,提高他们的观察和思考能力。

2.培养学生的团队合作意识和问题解决能力。

3.增强学生的社会责任感和环保意识。

三、教学难点与重点

1.教学难点:如何引导学生深入了解学校、社区和环境,并将所

学知识运用到实际生活中。

2.教学重点:培养学生观察、思考、团队合作和问题解决能力。

四、教具与学具准备

1.教具:PPT、黑板、粉笔、教学卡片等。

2.学具:笔记本、彩笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程

1.实践情景引入:让学生观察并描述学校的各个场所和功能,引

发学生对学校的好奇心。

2.小组讨论:让学生分小组讨论学校的各个场所和功能,培养学

生的团队合作意识。

3.小组展示:各小组派代表向全班展示他们的讨论成果,增强学

生的表达和沟通能力。

4.课堂讲解:教师针对学生的讨论成果进行讲解,引导学生深入

了解学校的各个场所和功能。

5.小组实践:让学生分小组进行学校场所的调查和观察,培养学

生的观察和思考能力。

6.小组汇报:各小组派代表向全班汇报他们的实践成果,增强学

生的表达和沟通能力。

六、板书设计

1.黑板上写上本节课的主题:“我们的学校”。

2.在黑板上列出学校的各个场所和功能,引导学生进行观察和思

考。

七、作业设计

1.请学生设计一份学校地图,标注出各个场所和功能。

答案:学生设计的学校地图,包括各个场所和功能的标注。

2.请学生写一篇关于学校某个场所的观察日记。

答案:学生写的观察日记,描述学校某个场所的情况和自己的感

受。

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思:教师对本节课的教学进行反思,思考如何改进教学

方法,提高学生的学习效果。

2.拓展延伸:教师提出与学校、社区和环境相关的拓展话题,引

导学生进行进一步的学习和思考。

重点和难点解析

一、教学内容

本节课的教学内容来自辽师大版三年级综合实践教程下册。具体

章节和内容如下:

1.第二章:我们的学校,内容涉及学校的各个场所和功能。

2.第五章:我们的社区,内容涉及社区的设施、组织和活动。

3.第八章:我们的环境,内容涉及环境保护和可持续发展。

二、教学目标

1.帮助学生了解学校、社区和环境,提高他们的观察和思考能力。

2.培养学生的团队合作意识和问题解决能力。

3.增强学生的社会责任感和环保意识。

三、教学难点与重点

1.教学难点:如何引导学生深入了解学校、社区和环境,并将所

学知识运用到实际生活中。

2.教学重点:培养学生观察、思考、团队合作和问题解决能力。

四、教具与学具准备

1.教具:PPT、黑板、粉笔、教学卡片等。

2.学具:笔记本、彩笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程

1.实践情景引入:让学生观察并描述学校的各个场所和功能,引

发学生对学校的好奇心。

2.小组讨论:让学生分小组讨论学校的各个场所和功能,培养学

生的团队合作意识。

3.小组展示:各小组派代表向全班展示他们的讨论成果,增强学

生的表达和沟通能力。

4.课堂讲解:教师针对学生的讨论成果进行讲解,引导学生深入

了解学校的各个场所和功能。

5.小组实践:让学生分小组进行学校场所的调查和观察,培养学

生的观察和思考能力。

6.小组汇报:各小组派代表向全班汇报他们的实践成果,增强学

生的表达和沟通能力。

六、板书设计

1.黑板上写上本节课的主题:“我们的学校”。

2.在黑板上列出学校的各个场所和功

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