期末专项1 默写（配套教学设计）2023-2024学年八年级下册语文统编版（安徽专版）.docx

期末专项1默写（配套教学设计）2023-2024学年八年级下册语文统编版（安徽专版）

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教学内容分析

本节课的主要教学内容为八年级下册语文统编版（安徽专版）期末专项1默写。教学内容与学生已有知识的联系主要在于对之前学习过的文章进行默写训练，巩固已学的语文知识。具体内容包括：

1.对课本中要求背诵的文章进行默写训练，包括古诗文、现代文等不同类型的文章。

2.对课本中的重要知识点进行默写训练，如重点词语、成语、名言警句等。

3.通过对默写内容的检查和批改，帮助学生发现并纠正自己的错误，提高语文写作能力。

本节课的教学内容与学生已有知识紧密相连，旨在通过默写训练，提高学生的语文素养和写作能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标在于培养学生的语文学科核心素养，具体包括：

1.提高学生的语文写作能力，通过默写训练，使学生能够熟练掌握并正确书写文章中的词语、成语、名言警句等，使学生的语言表达更加准确、流畅。

2.培养学生的语文思维能力，通过对文章的默写和理解，使学生能够深入领会文章的主旨和内涵，提高学生的语文分析和判断能力。

3.提升学生的语文审美能力，通过默写训练，使学生能够更好地欣赏和理解文章中的美，提高学生的语文素养和审美水平。

4.培养学生的语文创新能力，鼓励学生在默写的基础上进行适当的创新和拓展，提高学生的语文创新能力和创造力。

本节课的核心素养目标符合新教材的要求，旨在通过默写训练，全面提升学生的语文学科核心素养。

重点难点及解决办法

重点：1.学生对课本要求背诵文章的默写能力。2.学生对课本中的重点词语、成语、名言警句等的正确书写和理解。

难点：1.学生对文章内涵和主旨的深入理解。2.学生对语文知识的创新运用。

解决办法：1.针对重点，教师可以引导学生进行多次默写练习，通过练习提高学生的默写能力。2.对于难点，教师可以引导学生进行文章分析，深入理解文章的主旨和内涵。同时，鼓励学生进行语文创新，如写心得、感悟等，从而提高学生的语文创新能力。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：本节课采用讲授法、讨论法和任务驱动法。讲授法用于向学生传授默写技巧和分析文章的方法；讨论法用于让学生在小组内交流学习心得，共同解决问题；任务驱动法用于激发学生的学习兴趣，提高实践能力。

2.设计具体的教学活动：本节课安排如下教学活动：

-课堂导入：教师简要介绍本节课的教学目标和内容，激发学生的学习兴趣。

-讲授环节：教师讲解默写技巧和文章分析方法，引导学生掌握重点难点。

-小组讨论：学生分组讨论学习心得，共同解决遇到的问题。

-任务驱动：教师布置课后任务，让学生运用所学知识进行实践。

3.确定教学媒体使用：本节课使用多媒体课件、教材和黑板。多媒体课件用于展示教学内容和实例，教材作为学生学习的工具，黑板用于板书重点知识点。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对默写的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是默写吗？它在我们学习语文中有什么作用？”

展示一些关于默写的图片或视频片段，让学生初步感受默写的魅力或特点。

简短介绍默写的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.默写基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解默写的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解默写的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍默写的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.默写案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解默写的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的默写案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解默写的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际语文学习的影响，以及如何应用默写解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论默写的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与默写相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对默写的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调默写的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括默写的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调默写在现实语