初中语文古诗词理解性默写（wps）名句默写填空专题训练九年级上册人教版语文试题下载.pdf

初中语文古诗词理解性默写（wps）名句默写填空专题训练九

年级上册人教版语文试题下载

试题预览

初中古诗词理解性默写练习

1.《雁门太守行》中描写敌情紧急，战事迫在眉睫的诗句是：黑

云压城城欲摧，甲光向日金鳞开

2．《山坡羊潼关怀古》中揭示主旨的一句是：兴，百姓苦；亡，

百姓苦。

3．《别云间》表达英雄失路之悲的句子是：无限河山泪，谁言天

地宽。

4．《夜雨寄北》中表达诗人思念朋友，渴望团聚的诗句是：何当

共剪西窗烛，却话巴山也雨时。

5．贪污受贿者常常这样为自己的罪恶行为辩护：“常站河边难免

跌于水中。”对此我们可以用周敦颐的一句名言“出淤泥而不染，濯

清涟而不妖”作为理论依据进行反驳。

6.《钱塘湖春行》中运用了对偶手法描写动物迎春的诗句是几处

早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

7．《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中借用自然景物的变化暗示社

会的发展，蕴涵深刻的哲理的诗句是：沉舟侧畔千帆过，病树前头万

木春。

8..《渡荆门送别》中含蓄地抒发思乡之情的诗句是：仍怜故乡水，

万里送行舟。

9..夏天，满湖的荷花亭亭玉立，清香淡雅，令人心生敬重之感。

请你用周敦颐《爱莲说》中的句子形容一下。中通外直，不蔓不枝，

香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

10.默写《记承天寺夜游》中描写院中月光月影的语句。庭下如积

水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也

11.《马说》中提出人才培养需要外在条件的句子是：世有伯乐，

然后有千里马

12.《观沧海》一诗表达作者旷达胸襟的千古名句是：日月之行，

若出其中；星汉灿烂，若出其里；

13.在危急关头挺身而出，勇挑重担，可用受任于败军之际，奉命

于危难之间_来形容。(用(出师表》中的原句回答)

14.最能体现莲花洁身自好的名句是出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

(《爱莲说》)

15．《论语十则》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：

学则不思则罔，思而不学则殆；

16．《游山西村》中，表现感到困惑时，突然见到希望的诗句是：

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。这两句话是这首诗的诗眼，富有

哲理。在《桃花源记》中，与以上两句诗意境相似的成语是：豁然开

朗

17.《桃花源记》中，描写老人和小孩神情的句子是：黄发垂髫并

怡然自乐；成语“无人问津”出自本文，其原句是：后遂无问津者。

18.《送杜少府之任蜀州》中，写出四海之内有知心朋友，就是在

天涯海角也还是近邻一样的亲近的诗句是：海内存知己，天涯若比邻。

19.《黄鹤楼》中，以写景出名的诗句是：晴川历历汉阳树，芳草

萋萋鹦鹉洲；表现游子的悲苦心情的诗句是：日暮乡关何处是，烟波

江上使人愁；与此诗句有相同意境的《天净沙秋思》中的句子是：夕

阳西下，断肠人在天涯。

20.《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，表达了诗人豁达的胸怀和奋

发向上、努力进取的精神的诗句是：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精

神。

21.《陋室铭》中，点明全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨；

写居室环境的句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青；写与人交往的语句

是：谈笑有鸿儒，往来无白丁；以古代名贤自况的句子是：南阳诸葛

庐，西蜀子云亭。

22.《爱莲说》中，点明主旨、最能概括莲高贵品质、表明作用独

爱莲的句子是：莲，花之君子者也；与“近朱者赤，近墨者黑”相对

比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流

合污而又洁自好的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖；写君子行

为方正，通达事理，不攀附权贵的句子是：中通外直，不蔓不枝。

23．《观书有感》中，富有哲理的诗句是：问渠那得清如许，为

有源头活水来。

24.．《春望》中，言明春望所见的诗句是：国破山河在，城春草

木深；表现诗人对家人的眷念之情的句子是：烽火连三月，家书抵万

金。

25．《过零丁洋》中，概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是：

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星；写出国家和个人的境遇的诗句是：

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍；概括写出两次抗元，遭受失败后

的心情的诗句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁；表现诗人誓死

报国，表现诗人崇高的爱国情怀与坚贞的民族气节的诗句