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1、在生活中发生冲突,我们应该采取哪些正确的方法解决冲突?
答:①控制情绪、保持冷静②交换意见、讲清道理③换位思考、理解他人
④商议办法、和谐相处⑤请人调解、解决冲突
2、(1)、你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的?
答:在日常生活中,吃多少盛多少,避免浪费粮食;到餐馆就餐,要吃光盘子里的饭菜,根
据人数点菜,吃不完的打包带走。
(2)、到餐馆就餐,有人认为菜点少了没有面子,会被人瞧不起;也有人认为菜点多了才有
面子,同时也不好意思打包带走,对此,你怎么看?
答:以上两种人的想法都是不对的。缺乏勤俭节约的习惯和美德。够吃就行,不要刻意的
要面子,实在吃不完的饭菜要打包带走,不要造成餐桌上的浪费,要体谅劳动者的辛
勤付出,要尊重劳动者的劳动果实。
(3)、创作一两条节约粮食的公益广告。
答:①节约粮食光荣浪费粮食可耻②勤俭节约是中华民族传统美德
③锄禾日当午,汗滴禾下土
3、商家是否有权搜查顾客的身体和背包?为什么?
答:商家无权搜查。因为《中华人民共和国消费者权益保护法》第二十七条明确规定:经营
者不得搜查消费者的身体及其携带的物品,不得侵犯消费者的人身自由。
4、自古至今,有很多一传统节日为主题的诗词歌赋,请列举3例。
答:①独在异乡为异客每逢佳节倍思亲(重阳节)
②清明时节雨纷纷路上行人欲断魂(清明节)
③但愿人长久千里共婵娟(中秋节)
5、小明的妈妈对小明说:“你现在不好好学习,将来就会没有出息,你就会去到马路”小明
的妈妈对吗?为什么?
答:小明的妈妈说法不对。因为①社会的良好运转需要不同职业人们的劳动,尽管不同的职
业在劳动方式上存在着差别,但劳动者之间是平等的;
②人们无论是从事什么职业,只是分工不同,没有高低贵贱之分。小明的妈妈那样说
是对清洁工人极大的不尊重。
6、请说说你了解的“中国创造”有哪些?从中你有什么感受?
答:我了解的中国创造有:高铁、神舟系列飞船、天眼、大飞机C919、华为芯片等。
感受:厉害了!我的国!中国终于从“中国制造”走向了“中国创造”!创新是一个
国家和民族进步的灵魂。
7、现在生活条件好了,甲同学认为还应该节俭,乙同学认为浪费点无所谓,你赞成谁的观点,
说说你的理由?
答:我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华传统美德,浪费行为更是对劳动者的劳动成
果不尊重,无论什么时候,我们都要养成勤俭节约的好习惯,从小事做起,从自身做起,
为形成勤俭节约的良好社会风尚做出自己的努力。
8、反思一下,自己曾经有个哪些浪费?今后打算怎么做?
答:我浪费过粮食、水、电、纸等。
我今后坚决做到从一点一滴做起,不浪费一粒米、一滴水、一张纸;
坚决做到纸张两面用、循环用水、人走关灯、按需就餐。
9、谈谈你对“由奢入俭难”的体会。养成什么样的习惯才能够避免“由奢入俭难”的情况出
现?
答:这句话是古人从生活经验中总结出来的自勉、警世之语,凝结着古人的智慧。是指人们
习惯了过好日子之后,就不再适应艰苦的日子了,消费习惯一旦形成,短期内是不可逆
转的。
如何避免:①通过合理比较、自我克制等方法,我们可以学会做出正确的购物选择;
②学会克制、根据实际需求合理消费。
③做到按实际需要采购商品;饮食适量,按需就餐;有结余要储蓄,适当进行投资理财。
④我们要精打细算,体贴父母,珍惜他们的劳动成果,不乱花钱。
10、学习和生活中,哪些原因会让你们成为好朋友?
答:①有共同的话题和兴趣;②能互相帮助;③能宽容原谅朋友的错误;④敢于指出朋友的
缺点和不足,共同成长,共同进步。
11、当我们在校外受到欺负时,应该怎么做?
答:(1)保持冷静,不要害怕;(2)观察周围环境,寻找脱身办法;(3)向路过的大人或附
近居民求助;(4)可以先妥协,但要记住对方的特征,以便事后报警。
12、学校组织戏曲社团,很多同学不想参加,觉得戏曲落伍了,你想对这些同学说些什么?
答:①戏曲是民间艺术的重要组成部分;
②我们少年儿童有责任继承和发展,把戏曲文化发扬光大;
③对民间艺术的保护,我们也要贡献一份力量。
13、当你的好朋友向你提出不合理要求时,应该怎么办?(练习册3页)
答:①我们要遵循自己的原则,学会运用策略,选择正确的方法,委婉而得体的拒绝;
②和他好好交流,告诉他他的行为不对,影响到了他人,然后对他提出建议让他改正。
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