小篮球运球游戏（教案）- 体育四年级下册.docx

小篮球运球游戏（教案）-体育四年级下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容

《小篮球运球游戏》-体育四年级下册第三章：篮球基本技术。本节课将围绕篮球运球技术进行教学，内容包括：

1.运球基本姿势：站立式与半蹲式；

2.运球基本动作：低运球、高运球、转身运球；

3.运球游戏：单人运球接力、多人运球穿梭、运球抢球；

4.篮球运球比赛规则介绍；

5.运球训练与提高方法。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要围绕运动能力、健康行为和体育品德三个方面展开。通过学习小篮球运球技术，学生将提高以下能力：

1.运动能力：培养学生熟练掌握篮球运球技巧，提高身体协调性和灵活性；

2.健康行为：培养学生积极参与篮球运动，养成良好的体育锻炼习惯，增强体质；

3.体育品德：培养学生遵守篮球比赛规则，树立团队协作精神，尊重对手，公正公平竞争。

学情分析

四年级学生正处于身体发育阶段，具有一定的运动基础，但个体差异较大。在知识层面，学生对篮球运动有一定的了解，但对于篮球运球技术的掌握程度不一，部分学生对运球动作要领掌握不足。在能力方面，学生的身体协调性、灵活性和力量有所提高，但运球技巧和团队协作能力有待加强。在素质方面，学生普遍具有较好的学习热情和竞争意识，但部分学生缺乏自信心和耐心。

此外，学生在日常行为习惯中，部分学生存在注意力不集中、课堂纪律松懈等问题，这将对课程学习产生一定的影响。为此，本节课将针对学生的个体差异，采取分层教学和小组合作的方法，充分调动学生的积极性，提高课堂参与度，培养学生良好的运动习惯和团队精神。同时，注重激发学生的兴趣，鼓励学生克服困难，提高自信心和耐心。

教学资源准备

1.教材：提前为学生准备体育四年级下册教材，确保人手一本，方便学生预习和课堂学习；

2.辅助材料：搜集与篮球运球技术相关的图片、视频，制作运球要领演示PPT，以便于学生直观地学习技术动作；

3.实验器材：准备足够数量的篮球，确保每位学生都能在课堂中进行实际操作；

4.教室布置：将篮球场划分为不同区域，设置运球练习区、比赛区等，便于学生分组练习和比赛。同时，设置安全警示标志，确保学生安全。

教学过程

1.导入新课

上课开始，我首先向同学们提问：“同学们，你们喜欢打篮球吗？谁知道篮球比赛中，除了投篮，还有什么重要的技术？”（等待学生回答）是的，运球也是篮球比赛中非常关键的一项技术。今天，我们就来学习小篮球运球技术。

2.技能讲解与示范

（1）首先，我向同学们讲解运球基本姿势，包括站立式和半蹲式。站立式运球时，两脚分开与肩同宽，身体保持平衡；半蹲式运球时，膝盖微弯，身体重心降低。

（2）接着，我示范低运球、高运球和转身运球动作，并讲解动作要领。低运球时，用手腕的力量使球弹跳，眼睛注视篮球；高运球时，用手臂的力量使球弹跳，保持球的稳定；转身运球时，身体向一个方向转动，同时运球手迅速切换。

（3）然后，我邀请几名同学上台，进行实际操作演示，并纠正他们在动作过程中出现的问题。

3.分组练习

（1）将全班同学分成若干小组，每组4-6人。在运球练习区，让同学们按照我刚刚讲解的动作要领，进行低运球、高运球和转身运球的练习。

（2）我在一旁观察，及时纠正同学们的动作错误，并给予鼓励和指导。

4.运球游戏

（1）单人运球接力：每组同学排成一列，第一个同学从起点运球到终点，然后跑回来，将球交给第二个同学，依次进行。哪个小组先完成，哪个小组获胜。

（2）多人运球穿梭：将全班同学分成两大组，面对面站立。每组同学运球穿过对方队伍，到达对方起点后返回，依次进行。哪个小组先完成，哪个小组获胜。

（3）运球抢球：在篮球场中间放置若干篮球，两个小组进行抢球比赛。抢到球后，迅速运球回到本方半场，并传球给队友，最后将球投进篮筐。哪个小组在规定时间内得分最多，哪个小组获胜。

5.篮球运球比赛规则介绍

我向同学们介绍篮球运球比赛的规则，包括比赛场地、比赛时间、得分方式等。同时，强调遵守比赛规则，尊重裁判和对手。

6.运球训练与提高方法

（1）我向同学们介绍一些运球训练方法，如：反复练习基本动作、增加运球速度和难度、进行对抗性训练等。

（2）鼓励同学们在课后自主练习，不断提高运球技巧。

7.总结与反思

（1）请同学们回顾本节课所学内容，分享自己在练习过程中的收获和感受。

（2）我对同学们的表现进行点评，给予鼓励和表扬，并指出他们在运球过程中需要改进的地方。

拓展与延伸

1.拓展阅读材料

为了让学生更深入地了解篮球运动和运球技术，我向同学们推荐以下拓展阅读材料：

-《篮球运动起源与发展》

-《篮球运球技术要领解析》

-《篮球明星的运球训练方法》

-《篮球比赛规则及裁判法》

这些材料可以帮助同学们了解篮球的历史、运球技术